新工科背景下名人案例在材料制备新技术课程教学中的作用

为了提高材料制备新技术课程教学质量,让学生将更多注意力留在课堂上,将本领域的一些名人案例适当地引入课堂教学。实践证明:该方法可以使学生投入更多的课堂注意力,激发学习兴趣,树立学习自信,端正学习态度。同时,教师在备课过程中通过搜集相关资料,可以拓宽知识面,提高教学水平,提升教学质量。

试论当代少数民族舞蹈发展中“舞蹈人”的主体价值——以贾作光、莫德格玛、刀美兰为例

新中国舞蹈事业的发展轨迹深刻地表现在新中国第一代舞蹈表演艺术家的艺术生涯和成长之路,预示着一个新时代的舞蹈语境的诞生。本文将以新中国少数民族舞蹈表演艺术家贾作光、莫德格玛、刀美兰为个案,从口述历史的鲜活经验中探讨三位艺术家的表演艺术的精华,把舞蹈家每一次短暂而珍贵的表演,转化为文字承载的思想结晶,从而向年轻一代的舞蹈者传承他们的优秀品质和舞蹈精华。