英汉名人演讲语篇中概念语法隐喻现象的比较研究

该文以韩礼德的概念语法隐喻理论为研究基础,以十篇英汉名人演讲语篇为语料,运用定量统计和定性分析的方法,试图比较和研究英汉演讲语篇中概念隐喻现象的存在、分布情况以及有何异同,进而揭示出概念语法隐喻帮助演讲者构建语篇进行交际的功能。

隐喻在英美名人演讲中的应用赏析

隐喻是最重要的修辞方法之一,国外的隐喻研究学者认为它是人类思维的重要手段,是人类生存的基本方式,这在英美名人的演讲中得到了充分印证。演讲在西方国家有着悠久的历史,在政治和经济生活中起着举足轻重的作用。本文研究肯尼迪、马丁·路德·金、奥巴马以及英国著名演说家丘吉尔在其演说中如何运用隐喻使他们的演讲更具感染力和号召力。

美国大学毕业典礼名人演讲词建构的互文性研究

美国大学毕业典礼邀请名人演讲的传统素来已久,其演讲内容大有意义和价值,可读性强,但是国内鲜有学者从理论的角度对其进行审视和研究。这些演讲语篇因其对象、场合、背景和目的具有很多共性,在建构上具有很强的互文特点,具体体现在结构、主题、修辞和演说策略四方面。了解其建构互文性不仅可以提高演讲鉴赏水平,而且可提高自身的演讲能力。

美国大学毕业典礼名人演讲美学修辞赏析

美国大学毕业典礼素来有邀请名人进行主题演讲的传统,这类演讲因其目的和听众的特殊性而具有较强的教育意义,也具有很多共性,颇具欣赏价值和研究价值。但是国内鲜有学者对这类演讲词的美学修辞特色进行专门的审视和研究。这类演讲词在音韵、结构、思辨上所运用的美学修辞,是在聆听和欣赏时不可错过的精妙之处。

英美名人演讲对当代中国大学生的积极影响

演讲在当今社会发挥着越来越重要的作用,对大学生的成长和发展有着不可忽视的影响力。本文拟从演讲的重要性角度研究了英美名人演讲对当代中国大学生的影响,主要探讨对培养大学生听说能力、写作能力、培养正确的人生观价值观、提升文化素养和提高逻辑思维能力等方面的积极影响。

杨端六与罗素——从罗素长沙讲学说起

五四时期英国哲学家罗素来华讲学,以其大哲学家的眼光,就中国问题发表看法,激起中国思想学术界颇大的反响。从英伦学成而归的杨端六,是罗素在上海、长沙讲学期间的一位重要译员。针对国人盲目追崇的学风,杨端六在报章上发表批评文章,主张应该理性地对待罗素及其他西方哲人的学说。他本人亦从罗素实用哲学中吸取精神养料,进行着社会政治实践。杨端六与罗素的思想交往,以往鲜有人讨论,但不失为这次中西文化交流中的一缕理性之光。