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区域小学骨干教师培养研究
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作者 武梦辰 《教育实践与研究(理论版)(C)》 2017年第7期90-92,共3页
“名优骨干培养工作室”以小学“专家型”骨干教师培养平台、现代教学理念区域引领中心、卓越的小学校长培养基地、区域小学教学发展的研究中心为工作愿景,积极探索区域骨干教师培养模式,并试图走出一条区域骨干教师培养的创新之路。
关键词 名优骨干培养工作室 双向性 递进性 时效性 综合性
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