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巧借语文教材 妙引名作导读
1
作者
林萍
《当代教研论丛》
2020年第9期56-56,共1页
小学语文教材中有许多经典的名家大作,只要选择得当,讲求方法,便可利用这一类课文,结合阅读教学,多角度、有意识地导读,让其"物尽其用"。从而让孩子们自发地去体验、去探索名家大作的文字魅力,拓宽自己阅读的质量与密度。
关键词
小学语文
阅读教学
名作导读
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职称材料
题名
巧借语文教材 妙引名作导读
1
作者
林萍
机构
仙游县城西中心小学
出处
《当代教研论丛》
2020年第9期56-56,共1页
文摘
小学语文教材中有许多经典的名家大作,只要选择得当,讲求方法,便可利用这一类课文,结合阅读教学,多角度、有意识地导读,让其"物尽其用"。从而让孩子们自发地去体验、去探索名家大作的文字魅力,拓宽自己阅读的质量与密度。
关键词
小学语文
阅读教学
名作导读
Keywords
Primary school Chinese
Reading teaching
Masterpieces guide reading
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
巧借语文教材 妙引名作导读
林萍
《当代教研论丛》
2020
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