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基于名师在线授课中心的名师课堂探索与实践——以香洲名师课堂为例
1
作者
马扬包
《教育信息技术》
2023年第3期57-60,共4页
“名师课堂”是教育部为推进教育均衡重点打造的“三个课堂”之一。文章以香洲名师课堂为例,探索了基于名师在线授课中心的香洲名师课堂教学模式,开展了香洲名师课堂的应用实践,分析了香洲名师课堂教学模式的应用成效,并在总结应用实践...
“名师课堂”是教育部为推进教育均衡重点打造的“三个课堂”之一。文章以香洲名师课堂为例,探索了基于名师在线授课中心的香洲名师课堂教学模式,开展了香洲名师课堂的应用实践,分析了香洲名师课堂教学模式的应用成效,并在总结应用实践的基础上提出了常态开展名师课堂活动的对策建议,为其他地区开展“名师课堂”教学活动提供参考。
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关键词
名师在线
授课中心
名师
课堂
教育均衡
教育公平
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梁溪名师在线:基于课改的资源融合创新之道
2
作者
张吉
《江苏教育》
2022年第52期60-62,共3页
梁溪名师在线平台在区域课改思想引领下融合汇聚国家、省市级优秀资源,在应用中共建、共生、共长,逐步发展成为联结资源的纽带和教师研修的现场,不断提升服务内涵和应用价值。平台具有高度开放性,以资源融合、学研融合、技术融合拓宽了...
梁溪名师在线平台在区域课改思想引领下融合汇聚国家、省市级优秀资源,在应用中共建、共生、共长,逐步发展成为联结资源的纽带和教师研修的现场,不断提升服务内涵和应用价值。平台具有高度开放性,以资源融合、学研融合、技术融合拓宽了应用边界,加速推进了教学样态的变革和教研方式的转变。
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关键词
在线
平台
学习资源
资源融合
梁溪
名师在线
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职称材料
《名师在线》约稿函
3
作者
《名师在线》编辑部
《名师在线》
2018年第31期1-1,共1页
《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:ISSN2095-9192。大16开本,96页。本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以'线上教学,线...
《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:ISSN2095-9192。大16开本,96页。本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以'线上教学,线下研讨'的方式,促进课程建设和教师专业化发展,传播教育理念,提高教育质量,推动教育信息化和出版数字化建设。
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关键词
教育信息化
名师在线
教育
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名师在线约稿函
4
作者
《名师在线》编辑部
《名师在线》
2018年第23期1-1,共1页
《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:ISSN2095-9192。大16开本,96页。本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以'线上教学,线...
《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:ISSN2095-9192。大16开本,96页。本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以'线上教学,线下研讨'的方式,促进课程建设和教师专业化发展,传播教育理念,提高教育质量,推动教育信息化和出版数字化建设。本刊已入编中国知网(CNKI)《中国学术期刊(光盘版)》系列数据库。
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关键词
教育信息化
名师在线
数字化
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职称材料
名师在线约稿函
5
作者
《名师在线》编辑部
《名师在线》
2018年第29期1-1,共1页
《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:ISSN2095-9192。大16开本,96页。本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以'线上教学,线...
《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:ISSN2095-9192。大16开本,96页。本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以'线上教学,线下研讨'的方式,促进课程建设和教师专业化发展,传播教育理念,提高教育质量,推动教育信息化和出版数字化建设。本刊已入编中国知网(CNKI)《中国学术期刊(光盘版)》系列数据库。
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关键词
教育信息化
名师在线
数字化建设
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职称材料
《名师在线》约稿函
6
作者
《名师在线》编辑部
《名师在线》
2018年第20期1-1,共1页
《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:ISSN2095-9192。大16开本,96页。本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以'线上教学,线...
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关键词
教育信息化
名师在线
数据库
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职称材料
名师在线
7
作者
《名师在线》编辑部
《名师在线》
2018年第18期97-97,共1页
国家新闻出版广电总局认定学术期刊秉持学术精神办刊物坚守教育情怀做学术成为名师就从这里开始《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:I...
国家新闻出版广电总局认定学术期刊秉持学术精神办刊物坚守教育情怀做学术成为名师就从这里开始《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:ISSN2095-9192。大16开本,96页。本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以'线上教学,线下研讨'的方式,促进课程建设和教师专业化发展,传播教育理念,提高教育质量,推动教育信息化和出版数字化建设。本刊系国家新闻出版广电总局认定学术期刊,已入编中国知网(CNKI)《中国学术期刊(光盘版)》系列数据库。
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关键词
学术期刊
《
名师在线
》
数字化建设
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职称材料
名师在线约稿函
8
作者
《名师在线》编辑部
《名师在线》
2018年第18期1-1,共1页
《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:ISSN2095-9192。大16开本,96页。本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以'线上教学,线...
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教育信息化
《
名师在线
》
数字化建设
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名师在线
9
作者
《名师在线》编辑部
《名师在线》
2018年第29期97-97,共1页
《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:ISSN2095-9192。大16开本,96页。本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以'线上教学,线...
《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:ISSN2095-9192。大16开本,96页。本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以'线上教学,线下研讨'的方式,促进课程建设和教师专业化发展,传播教育理念,提高教育质量,推动教育信息化和出版数字化建设。本刊系国家新闻出版广电总局认定学术期刊,已入编中国知网(CNKI)《中国学术期刊(光盘版)》系列数据库。
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学术期刊
《
名师在线
》
数字化建设
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职称材料
名师在线
10
作者
《名师在线》编辑部
《名师在线》
2018年第20期97-97,共1页
国家新闻出版广电总局认定学术期刊秉持学术精神办刊物坚守教育情怀做学术成为名师就从这里开始《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:I...
国家新闻出版广电总局认定学术期刊秉持学术精神办刊物坚守教育情怀做学术成为名师就从这里开始《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:ISSN2095-9192。大16开本,96页。本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以'线上教学,线下研讨'的方式,促进课程建设和教师专业化发展,传播教育理念,提高教育质量,推动教育信息化和出版数字化建设。
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学术期刊
《
名师在线
》杂志
教育质量
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区校协力·名师引领:成就区域空中新课堂
11
作者
银艳琳
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2020年第3期23-25,共3页
为应对延期开学的挑战,广东省深圳市南山区教育局通过区域和学校联合开展实践研究的方式,整体构建了"多元·网络·自主"的区域空中课堂模式。系统推进区域和学校两个层级的直播课研发:区域层面统筹名师开发通识课程即...
为应对延期开学的挑战,广东省深圳市南山区教育局通过区域和学校联合开展实践研究的方式,整体构建了"多元·网络·自主"的区域空中课堂模式。系统推进区域和学校两个层级的直播课研发:区域层面统筹名师开发通识课程即"南山名师天天在线",学校层面自主研制"空中网络直播方案"。高品质科研成就了南山区空中课堂的阶段性成果,保障了"停课不停学"的实施。
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关键词
"新冠肺炎"疫情防控
空中课堂
在线
教学
直播课程
"南山
名师
天天
在线
"
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职称材料
“三名”在线:打造区域教研数字化转型新路径
12
作者
汤珏弘
《中国教师》
2023年第12期29-32,共4页
杭州市西湖区依托数字化平台“三名”在线,实现课程资源的融通。通过“名校在线”建设,实现互补化教研,名校与受援学校教师共研教学设计、同任授课教师、师徒互补提升,助力校际共发展;通过“名课在线”建设,保障校本化教研的质量,以“...
杭州市西湖区依托数字化平台“三名”在线,实现课程资源的融通。通过“名校在线”建设,实现互补化教研,名校与受援学校教师共研教学设计、同任授课教师、师徒互补提升,助力校际共发展;通过“名课在线”建设,保障校本化教研的质量,以“学课、改课、晒课、研课”为载体,拓宽教研路径,重构教研模式,助力教师专业发展;通过“名师在线”建设,聚焦教育教学难点,实现名师工作室联动教研,以集群联合探究、共同创生在线课程资源的形式,撬动了学科教学在区域层面的生长。以“三名”在线课程资源为载体的多级教研联动,打造了区域教研数字化转型的新路径,重构了教研模式,拓宽了教研路径。
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关键词
区域教研数字化
“三名”
在线
名校
在线
名课
在线
名师在线
原文传递
题名
基于名师在线授课中心的名师课堂探索与实践——以香洲名师课堂为例
1
作者
马扬包
机构
珠海市香洲区教师发展中心
出处
《教育信息技术》
2023年第3期57-60,共4页
基金
广东省教育技术中心2019年度教育信息化应用融合创新重点课题“远程互动教学促进教师专业发展的策略与实践研究”(课题立项号:19JX06064)的研究成果。
文摘
“名师课堂”是教育部为推进教育均衡重点打造的“三个课堂”之一。文章以香洲名师课堂为例,探索了基于名师在线授课中心的香洲名师课堂教学模式,开展了香洲名师课堂的应用实践,分析了香洲名师课堂教学模式的应用成效,并在总结应用实践的基础上提出了常态开展名师课堂活动的对策建议,为其他地区开展“名师课堂”教学活动提供参考。
关键词
名师在线
授课中心
名师
课堂
教育均衡
教育公平
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
梁溪名师在线:基于课改的资源融合创新之道
2
作者
张吉
机构
江苏省无锡市梁溪区教师发展中心信息支持部
出处
《江苏教育》
2022年第52期60-62,共3页
文摘
梁溪名师在线平台在区域课改思想引领下融合汇聚国家、省市级优秀资源,在应用中共建、共生、共长,逐步发展成为联结资源的纽带和教师研修的现场,不断提升服务内涵和应用价值。平台具有高度开放性,以资源融合、学研融合、技术融合拓宽了应用边界,加速推进了教学样态的变革和教研方式的转变。
关键词
在线
平台
学习资源
资源融合
梁溪
名师在线
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
《名师在线》约稿函
3
作者
《名师在线》编辑部
机构
不详
出处
《名师在线》
2018年第31期1-1,共1页
文摘
《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:ISSN2095-9192。大16开本,96页。本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以'线上教学,线下研讨'的方式,促进课程建设和教师专业化发展,传播教育理念,提高教育质量,推动教育信息化和出版数字化建设。
关键词
教育信息化
名师在线
教育
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
名师在线约稿函
4
作者
《名师在线》编辑部
出处
《名师在线》
2018年第23期1-1,共1页
文摘
《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:ISSN2095-9192。大16开本,96页。本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以'线上教学,线下研讨'的方式,促进课程建设和教师专业化发展,传播教育理念,提高教育质量,推动教育信息化和出版数字化建设。本刊已入编中国知网(CNKI)《中国学术期刊(光盘版)》系列数据库。
关键词
教育信息化
名师在线
数字化
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
名师在线约稿函
5
作者
《名师在线》编辑部
出处
《名师在线》
2018年第29期1-1,共1页
文摘
《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:ISSN2095-9192。大16开本,96页。本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以'线上教学,线下研讨'的方式,促进课程建设和教师专业化发展,传播教育理念,提高教育质量,推动教育信息化和出版数字化建设。本刊已入编中国知网(CNKI)《中国学术期刊(光盘版)》系列数据库。
关键词
教育信息化
名师在线
数字化建设
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《名师在线》约稿函
6
作者
《名师在线》编辑部
出处
《名师在线》
2018年第20期1-1,共1页
文摘
《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:ISSN2095-9192。大16开本,96页。本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以'线上教学,线下研讨'的方式,促进课程建设和教师专业化发展,传播教育理念,提高教育质量,推动教育信息化和出版数字化建设。本刊已入编中国知网(CNKI)《中国学术期刊(光盘版)》系列数据库。
关键词
教育信息化
名师在线
数据库
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
名师在线
7
作者
《名师在线》编辑部
出处
《名师在线》
2018年第18期97-97,共1页
文摘
国家新闻出版广电总局认定学术期刊秉持学术精神办刊物坚守教育情怀做学术成为名师就从这里开始《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:ISSN2095-9192。大16开本,96页。本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以'线上教学,线下研讨'的方式,促进课程建设和教师专业化发展,传播教育理念,提高教育质量,推动教育信息化和出版数字化建设。本刊系国家新闻出版广电总局认定学术期刊,已入编中国知网(CNKI)《中国学术期刊(光盘版)》系列数据库。
关键词
学术期刊
《
名师在线
》
数字化建设
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
名师在线约稿函
8
作者
《名师在线》编辑部
出处
《名师在线》
2018年第18期1-1,共1页
文摘
《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:ISSN2095-9192。大16开本,96页。本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以'线上教学,线下研讨'的方式,促进课程建设和教师专业化发展,传播教育理念,提高教育质量,推动教育信息化和出版数字化建设。本刊已入编中国知网(CNKI)《中国学术期刊(光盘版)》系列数据库。
关键词
教育信息化
《
名师在线
》
数字化建设
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
名师在线
9
作者
《名师在线》编辑部
出处
《名师在线》
2018年第29期97-97,共1页
文摘
《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:ISSN2095-9192。大16开本,96页。本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以'线上教学,线下研讨'的方式,促进课程建设和教师专业化发展,传播教育理念,提高教育质量,推动教育信息化和出版数字化建设。本刊系国家新闻出版广电总局认定学术期刊,已入编中国知网(CNKI)《中国学术期刊(光盘版)》系列数据库。
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学术期刊
《
名师在线
》
数字化建设
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
名师在线
10
作者
《名师在线》编辑部
出处
《名师在线》
2018年第20期97-97,共1页
文摘
国家新闻出版广电总局认定学术期刊秉持学术精神办刊物坚守教育情怀做学术成为名师就从这里开始《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:ISSN2095-9192。大16开本,96页。本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以'线上教学,线下研讨'的方式,促进课程建设和教师专业化发展,传播教育理念,提高教育质量,推动教育信息化和出版数字化建设。
关键词
学术期刊
《
名师在线
》杂志
教育质量
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
区校协力·名师引领:成就区域空中新课堂
11
作者
银艳琳
机构
广东省深圳市南山区教育科学研究院
出处
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2020年第3期23-25,共3页
文摘
为应对延期开学的挑战,广东省深圳市南山区教育局通过区域和学校联合开展实践研究的方式,整体构建了"多元·网络·自主"的区域空中课堂模式。系统推进区域和学校两个层级的直播课研发:区域层面统筹名师开发通识课程即"南山名师天天在线",学校层面自主研制"空中网络直播方案"。高品质科研成就了南山区空中课堂的阶段性成果,保障了"停课不停学"的实施。
关键词
"新冠肺炎"疫情防控
空中课堂
在线
教学
直播课程
"南山
名师
天天
在线
"
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“三名”在线:打造区域教研数字化转型新路径
12
作者
汤珏弘
机构
杭州市西湖区教育发展研究院
出处
《中国教师》
2023年第12期29-32,共4页
文摘
杭州市西湖区依托数字化平台“三名”在线,实现课程资源的融通。通过“名校在线”建设,实现互补化教研,名校与受援学校教师共研教学设计、同任授课教师、师徒互补提升,助力校际共发展;通过“名课在线”建设,保障校本化教研的质量,以“学课、改课、晒课、研课”为载体,拓宽教研路径,重构教研模式,助力教师专业发展;通过“名师在线”建设,聚焦教育教学难点,实现名师工作室联动教研,以集群联合探究、共同创生在线课程资源的形式,撬动了学科教学在区域层面的生长。以“三名”在线课程资源为载体的多级教研联动,打造了区域教研数字化转型的新路径,重构了教研模式,拓宽了教研路径。
关键词
区域教研数字化
“三名”
在线
名校
在线
名课
在线
名师在线
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G451 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于名师在线授课中心的名师课堂探索与实践——以香洲名师课堂为例
马扬包
《教育信息技术》
2023
0
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职称材料
2
梁溪名师在线:基于课改的资源融合创新之道
张吉
《江苏教育》
2022
0
下载PDF
职称材料
3
《名师在线》约稿函
《名师在线》编辑部
《名师在线》
2018
0
下载PDF
职称材料
4
名师在线约稿函
《名师在线》编辑部
《名师在线》
2018
0
下载PDF
职称材料
5
名师在线约稿函
《名师在线》编辑部
《名师在线》
2018
0
下载PDF
职称材料
6
《名师在线》约稿函
《名师在线》编辑部
《名师在线》
2018
0
下载PDF
职称材料
7
名师在线
《名师在线》编辑部
《名师在线》
2018
0
下载PDF
职称材料
8
名师在线约稿函
《名师在线》编辑部
《名师在线》
2018
0
下载PDF
职称材料
9
名师在线
《名师在线》编辑部
《名师在线》
2018
0
下载PDF
职称材料
10
名师在线
《名师在线》编辑部
《名师在线》
2018
0
下载PDF
职称材料
11
区校协力·名师引领:成就区域空中新课堂
银艳琳
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2020
0
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职称材料
12
“三名”在线:打造区域教研数字化转型新路径
汤珏弘
《中国教师》
2023
0
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