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助读推送:建构与研讨--以名著助读APP的研发为例
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作者 张挥 《中学语文》 2021年第4期75-81,共7页
我们无法忽视名著助读系统的必要性。名著助读APP是为师生语文名著教学提供精准助读推送服务的手机应用。助读推送应该接纳无打扰、无干预理念。助读精准推送的核心是一套推荐机制,根据读者的行为数据分析,为用户推荐符合其阅读需求的... 我们无法忽视名著助读系统的必要性。名著助读APP是为师生语文名著教学提供精准助读推送服务的手机应用。助读推送应该接纳无打扰、无干预理念。助读精准推送的核心是一套推荐机制,根据读者的行为数据分析,为用户推荐符合其阅读需求的助读内容。助读推送的意义还在于应对助读资源过载。助读资源获取可以采用超链接搬运工、循环流转内生的策略。名著助读APP易用性实现的关键,在于助读资源的呈现和组织方式。本文以名著助读APP的研发为例,提出了助读推送系统的建构模型,对助读推送的理论、原则、模式和策略进行了讨论。 展开更多
关键词 名著助读app 精准推送 助读资源 资源获取方式
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《利用名著助读APP资源,助力学生居家名著阅读》应用案例
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作者 吕慧 《中学语文》 2021年第13期21-23,共3页
本案例借助名著助读APP丰富多样且富于趣味的助读资源,开展名著阅读的助推,再利用APP平台的问答功能,设计任务,发起话题,深度讨论,实现了名著助读APP支持的名著阅读。助力了学生的居家学习。同时还对线下阅读、线上交流的融合模式作了... 本案例借助名著助读APP丰富多样且富于趣味的助读资源,开展名著阅读的助推,再利用APP平台的问答功能,设计任务,发起话题,深度讨论,实现了名著助读APP支持的名著阅读。助力了学生的居家学习。同时还对线下阅读、线上交流的融合模式作了一定的探究。 展开更多
关键词 名著助读app 名著阅读 助读资源 推送
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