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指向语言运用能力培养的聋校语文后作文教学
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作者 叶嘉慧 《现代特殊教育》 2023年第19期51-53,共3页
语言运用包含生活、工作和学习中的听说读写活动以及文字活动,存在于人类生活的各个领域。聋校语文教师可开展基于聋生作文共性问题的后作文教学,以作后讲评为中心,采用先写后教的模式,激发聋生的写作兴趣,引导他们在分析习作中形成个... 语言运用包含生活、工作和学习中的听说读写活动以及文字活动,存在于人类生活的各个领域。聋校语文教师可开展基于聋生作文共性问题的后作文教学,以作后讲评为中心,采用先写后教的模式,激发聋生的写作兴趣,引导他们在分析习作中形成个体语言经验,在分享交流中积极表达自我,在二次练笔中提升细节描写能力,从而促进其语言运用能力发展。 展开更多
关键词 聋校 语文 核心素养 语言运用 后作文教学
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“后作文时代”:在自由表达中提升核心素养
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作者 周一贯 《中小学教材教学》 2016年第12期4-8,共5页
作文教学正在由“为他人立言”逐渐转为“为自我言说”。进入“后作文时代”,无论是“写话”还是“习作”,强调以表达生命真切体验为依归,今日写作教学应主张:表达需求要大于意义追寻,真切思想要先于文字技巧,实话实说要优于模仿... 作文教学正在由“为他人立言”逐渐转为“为自我言说”。进入“后作文时代”,无论是“写话”还是“习作”,强调以表达生命真切体验为依归,今日写作教学应主张:表达需求要大于意义追寻,真切思想要先于文字技巧,实话实说要优于模仿掺假,真情实感要高于矫揉造作,直面生活要重于无病呻吟。要克服当前小学写作教学中的虚拟化、矫情化、伪圣化和新套话化,为形成正确的“三观”和良好的个性、健全人格打下基础。 展开更多
关键词 小学语文 作文教学 后作文时代 自由表达 核心素养
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先做人 后作文
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作者 杜金玲 《作文成功之路》 2019年第1期101-101,共1页
一个爱你的人,一定会在文化的道路上等你。简单的两笔构成汉字“人”,但做人却不是一件简单的事,而是一门博大精深的学问。任何一个伟人,在拥有过人学时的同时必定拥有美好的品德。或许可以说是自身内在的美好的品德成就了伟人。本篇文... 一个爱你的人,一定会在文化的道路上等你。简单的两笔构成汉字“人”,但做人却不是一件简单的事,而是一门博大精深的学问。任何一个伟人,在拥有过人学时的同时必定拥有美好的品德。或许可以说是自身内在的美好的品德成就了伟人。本篇文章将从多方面论证,我们每一个人都应该在学会做人的基础上再做学问。 展开更多
关键词 先做人 后作文 品德
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我和我的“后作文课程”
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作者 管建刚 《江苏教育(教育管理)》 2015年第9期12-14,共3页
作文动力课程、作后讲评课程都是在学生写出作文后发力的,合在一起,称为“后作文课程”,而“指向写作”的阅读课则是“后作文课程”的延伸,它们共同激发起学生的写作兴趣,提升学生的写作能力。
关键词 作文动力课程 作后讲评课程 后作文课程 “指向写作”的阅读课
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作文教学要有'始'也要有'终'——浅谈'前作文'教学和'后作文'教学
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作者 牛兴佑 《广东经济》 2017年第8X期292-292,285,共2页
作文教学是语文教学的重要组成部分,是教会学生'正确理解和运用祖国语言文字'的重要手段,历来为人们所重视.以'作前指导'为核心的'前作文'教学和以'作后讲评'的'后作文'教学,对学生理解和运用... 作文教学是语文教学的重要组成部分,是教会学生'正确理解和运用祖国语言文字'的重要手段,历来为人们所重视.以'作前指导'为核心的'前作文'教学和以'作后讲评'的'后作文'教学,对学生理解和运用语言文字都产生了很大帮助,在一定程度上也提高了学生的作文水平.但是,我们也要看到,这两种教学方式都有各自的缺陷和弊端.单一的运用其中任何一种教学方式,都难以有效提高学生的作文能力.因此,我们必须把二者结合前来,使作文教学'有始有终',前后贯通,从而更好的发挥作文教学的功用,提高学生的写作水平和能力. 展开更多
关键词 作文教学 '前作文'教学 '后作文教学' '前''后'结合
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Work Transformations and Their Consequences for the Personal Life of Workers
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作者 Renata Tomaszewska-Lipiec 《Chinese Business Review》 2016年第5期239-248,共10页
The civilisation transformations which occur in the sphere of human work, have a strong influence over their functioning both in the professional and extraprofessional spheres. Scientific analyses, as well as everyday... The civilisation transformations which occur in the sphere of human work, have a strong influence over their functioning both in the professional and extraprofessional spheres. Scientific analyses, as well as everyday observation, suggest that there are increases in the tension between work and personal life, which results in imbalance and perceiving both the spheres as mutually contradictory, as well as having adverse consequences for workers and their families, organisations, the society, and economics. As regards this occurrence, the aim of the article is to show selected civilizational trends which generate the issues with maintaining work--personal life balance of contemporary humans. The article is of theoretical character and is based on the method of critical literature analysis, as well as on the analysis of formal-legal documents, reports, and statistical sources. The theoretical-case analyses let one formulate a conclusion that the transformation one undergone in the sphere of professional work often bears adverse consequences for the sphere of workers' personal lives and this should be a significant scientific research field. 展开更多
关键词 civilisational transformation transformations of work WORK personal life BALANCE personal timemanagement
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