关于后信息化时代的预言和展望

文章预言和论证了地球智能化是人类社会跨入后信息化时代的标志,进而展望了后信息化时代人们的生活和社会形态。

后信息化时代民办高校教育教学转型路径探究

后信息化时代并不是信息化过去了,而是充满了更大的不确定性,同时也意味着更多的可能性。教育同样临着前所未有的革新,谁能抓住机遇谁就能引领未来。信息化时代背景下,线上线下混合式课程已经是高等教育的大趋势。本文基于此探讨后信息化时代民办高校教育教学转型的路径。

浅谈“后信息化”时代医院信息化建设的建议

在互联网快速发展,智能化普及、物联网崛起、大数据应用各行各业的时代,医院作为医疗服务机构,智能化、信息化、物联网化发展也是不容落后的。将信息化建设应用于城乡分级医院居民诊疗服务,患者电子病历、医护、医技系统,医院行政、运营、财务、后勤管理系统,运维研发等各项工作中,不断提高医院治疗效率、提升服务水平。在这样的背景下,结合医院新型信息化建设的实际情况,提出了一些改进建议。

后信息化时代的会议管理——以N公司为例

后信息化时代给会议管理工作带来了新的挑战,同时也为我们改进会议管理提供了新的机遇和技术支持。在管理实践中,管理者只有紧跟科学技术发展步伐,将先进的科学技术工具和手段应用到管理过程中,管理才能充满生机与活力,管理工作的价值也才能永恒,会议管理也是如此。

后信息化时代高校混合式课堂的教学范式变革研究

信息化在生产生活等各个方面的深度介入标志着后信息化时代的到来。以技术支撑为主要内容的教育体系变革,形成了高校混合式课堂的新教学范式和教学路径。通过重构垂直、水平课堂边界,实现网格化立体学习;通过教学媒介、教学场景和教学组织变革,可以满足大学生学习内容的多元化需求,形成学习"场",从而使大学生可以更加自由的、泛在的、跨界融合的学习。为了保障混合式课堂教学的有序推进,本文进一步探索了混合式课堂中的教学供给激励制度变革、教学共享激励制度变革和教学反馈激励制度变革。