渗透德育功能提升后勤效能

学校后勤管理服务与德育教育紧密相连.这就要求我们树立大德育的工作理念全员参与,全过程渗透.做到：提升公德水平;加强公物管理;清楚说明报修事项;学会处置技巧.现代化学校教育需要的不是“保姆式”的后勤服务,应该是“自助餐”的后勤服务.

关于后勤效能建设的实践和思考——以杭州电子科技大学为例

后勤工作是学校工作的重要组成部分,其为教学科研、师生生活提供了后勤服务和保障,是学校安全稳定和谐的基础。做好后勤工作,重点要在提高工作效能上下功夫,以提高后勤管理和服务的效率、能力。本文从创新体制机制、加强制度设计、狠抓队伍建设、加强信息化管理等几个方面,就后勤效能建设的一些做法进行了总结和思考。

基于层次分析模糊综合评判法的后勤指挥效能评估

后勤指挥效能评估采用多层次模糊综合评判方法。先建立指标体系框架,再运用层次分析法,通过构造判断距阵、计算各判断矩阵最大特征值和特征向量、计算最大特征根、一次性检验等步骤确定权重。其评判采用二级模糊综合方法,先建立因素集、评语集及权重集,再进行单因素评判,建立模糊关系矩阵,最后进行多级模糊综合评价。

地空导弹武器后勤保障系统效能评估方法研究

开展地空导弹武器后勤保障系统效能评估的研究对于地空导弹武器后勤保障系统的建设、优化和评估具有十分重要的地位。可用性是评估后勤保障系统效能的重要评价参数,本研究提出两种度量可用性的方法:解析方法和仿真方法,结合这两种方法分析了国外常用的保障系统效能评估软件Simlog和Simlox的特点和应用。

统一思想 抓住重点 务求落实

全军后勤工作会议,在党的十三届七中全会和军委扩大会议即将召开,十年规划和“八五”计划即将执行之际召开,是一次统一思想、明确任务、树立信心、继往开来的会议。贯彻落实好会议精神,对全区后勤在供需矛盾仍然突出的情况下,想方设法克服困难。