党建引领高校后勤服务育人的理论框架研究

通过对党建在高校后勤服务中的作用,及其对于后勤服务育人的理论支持和实践指导进行探讨,强调了党建对于高校后勤服务育人的重要引领作用。分析了当前高校后勤服务育人的特点、模式以及存在的问题与挑战,并从国内外高校借鉴后勤服务育人的成功经验。在此基础上构建了党建引领高校后勤服务育人的理论框架,确定了党建在高校后勤服务育人中的指导思想,并探讨了党建对高校后勤服务育人的制度建设和组织保障。最后对党建引领下的高校后勤服务育人的优化路径进行讨论,强化了创新性的党建手段对后勤服务育人的推动作用,为后勤服务育人提供有力的党建保障,也为其他高校提供了重要的参考。

“三全育人”视角下高校后勤服务育人工作探索

服务育人是“三全育人”的根本保障和应有之义。要落实立德树人的根本任务,凸显思想政治工作的本质要求,创新思想政治教育育人模式,就必须以“三全育人”为指导,统筹布局,科学规划,做好服务育人工作。文章从贯彻全员育人,做好育人队伍建设工作;贯彻全程育人,推动各个机构部门的有效衔接;贯彻全方位育人,打造多方联动育人体系三个方面进行分析,探索高校后勤服务育人工作的可行性路径。

“职教20条”背景下高职院校后勤服务育人工作高质量发展路径探析——以四川卫生康复职业学院为例

文章以四川卫生康复职业学院后勤育人的系列实践探索为例,总结了“职教20条”背景下高职院校后勤服务面临的新形势,分析了当前高职院校后勤服务育人功能发挥所面临的服务队伍素质参差不齐、工作机制不够健全、工作形式较为单一、对学生主体作用重视不够等问题,并针对这些问题进行了思考,提出了提高后期服务育人队伍素质、健全服务育人工作机制、创新服务育人工作方式、增强学生主体意识等破解问题的途径。

“三全育人”视角下提升高职院校后勤服务育人的对策

高校后勤是支持学校教学工作有效开展、科研探究活动不断推进和提供学生与教师生活基础服务的重要综合性部门,为学生提供干净整洁的卫生环境和充满人文气息的学习氛围而做好基础保障。在这个涉及到多部门的工作大家庭中,各位工作人员都承担着自身部门的工作内容和相应职责,不仅仅需要为师生提供优质的多种服务,还需要在服务工作中承担育人的工作使命。在本文中,对如何在“三全育人”视角下,对高职院校后勤服务质量和育人效果进行有效提升而提出针对性策略,旨在落实“三全育人”指导思想,培养学生素质品德和综合学习能力,推进高职院校后勤服务改进、完善与发展。

大数据背景下高校后勤服务育人的困境与路径

在大数据时代,高校后勤管理向着信息化、数字化方向发展,为高校服务育人提供了数据支撑,日益凸显出高校后勤在服务育人中的重要作用,但在其服务育人的实践中,仍面临着认识与意识不够、育人缺乏动力、育人时空断档等困境,限制其育人功能的发挥。因此,本文首先对高校后勤实践育人、服务育人、文化育人、环境育人等功能进行分析,明确其在三全育人中的优势,同时针对面临的困境,提出了突破的对策,以开辟出高校后勤服务育人的新路径、新举措与新内涵。

“大学工”模式下高职院校后勤服务育人途径探讨——以湖南生物机电职业技术学院为例

后勤服务育人工作与大学生的生活和学习息息相关,随着高职院校信息化与大思政理念渗入教育与管理各个环节,“大学工”模式下的高校后勤服务育人已成为高校育人体系的重要组成部分。本文以湖南生物机电职业技术学院为例,以“五度”工作法为目标,按照“人员高度参与、时间长度延伸、空间宽度扩展”“三维立体”运行发展理念,以拓宽后勤服务育人的广度、体现后勤服务育人的温度、挖掘后勤服务育人的深度、加大后勤服务育人的力度、增加后勤服务育人的亮度“五度”为目标,探讨构建“大学工”模式下后勤服务育人共同体。

建设节约型高校与后勤服务育人的工作体会

建设节约型高校是高校发展的迫切需要,是高校后勤实现服务育人目标的需要。建设节约型高校,增强节约意识,建立健全节约制度和管理办法;推广和使用节能新技术、新设备;依法管理,建立奖惩机制,是高校后勤服务育人及自身发展的需要。

基于Python的高校后勤服务育人体系的构建与评价机制

作为高校工作之中重要内容的后勤服务需要以“三全育人”的基本原则为中心,展示出良好的服务育人、管理育人功能。而要实现这一目标,从Python出发的体系构建与对应评价机制的形成极有必要。文章结合环境育人及服务育人要求展开分析,提出体系构建要求、基础内容与进阶内容模块特点、评价机制的指向。

后勤服务育人的实现路径与典型案例研究——南京信息工程大学宿管阿姨舞蹈队服务育人探索与实践

后勤服务部门是无声的课堂,在高校思想政治工作中发挥重要作用。本文在分析后勤服务育人的必要性和基本特点的基础上,提出始终坚持党委领导、构建思政工作大格局五个方面的具体实现路径,对南京信息工程大学典型案例进行分析,并提出工作注意点。

构建高校后勤服务育人共同体理论研究

高校后勤服务是学校管理中重要组成部分,对学生具有一定暗示性、渗透性的教育作用。因此,后勤管理部门能应完善价值评估机制、优化后勤服务文化,有效构建服务育人共同体理论。并能完善管理观念、优化管理制度,最大化发挥服务育人作用。

独立学院后勤服务育人体系标准化构建的探索

后勤服务是独立学院管理工作的重要组成部分,也是高校育人服务中的重要环节,独立学院要不断推进后勤管理理念创新,贯彻以人为本的理念,树立服务育人的理念,将“三全育人”理念贯穿于后勤服务的全方位全过程,为教学、科研与师生活动提供强有力的支撑。本文就后勤服务育人体系标准化构建工作展开相关研究,主要论述后勤服务育人体系标准化构建的必要性,剖析现有问题原因,提出标准化构建的相关策略。

新时代视域下浅谈“一流体育大学”后勤服务育人的新使命

本文以新时代为背景,分别从“一流体育大学”后勤服务育人的初心和使命,新时代“一流体育大学”后勤服务育人的时代机遇,“一流体育大学”后勤服务育人体系建设三个方面对全面阐述“一流体育大学”后勤服务育人的新使命,以此促进后勤人的功能。

“三全育人”视阈下的高职院校后勤服务育人体系构建——以徐州工业职业技术学院为例

后勤保障是高校正常运作的基础工作,构建后勤服务育人体系,是做好高校后勤服务保障的重要前提。文章以徐州工业职业技术学院为例,通过对高职院校后勤存在问题的分析,从全员育人、全过程育人、全方位育人三个方面提出后勤服务育人体系构建框架,以适应学校事业发展,建设高水平后勤服务队伍,满足师生多元化服务需求,最大程度发挥后勤育人功效。

浅谈高职院校后勤管理服务育人新途径

在高职院校,后勤管理服务人员是不可或缺的一个重要组成部分,学生在校除了通过课堂的正面教育,后勤管理服务人员潜移默化的教育对学生的引导和影响也是非常重要的。文章从高职院校后勤管理服务育人的意义、后勤管理服务育人现状及探索后勤管理服务育人新途径3个方面来论述。

后勤管理与服务:大学生思想政治教育的重要阵地

高校实行后勤社会化改革后,后勤管理服务仍是大学生思想政治教育的重要阵地。后勤服务集团可以从改善服务条件和设施、后勤员工以身作则、实施人性化管理等方面探寻后勤管理与服务在大学生思想政治教育工作中的重要作用。