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题名BOT投资模式是解决高校后勤投资建设的有效途径
被引量:5
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作者
黄双华
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机构
攀枝花大学土建系
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出处
《攀枝花大学学报(综合版)》
2000年第2期21-22,24,共3页
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文摘
本文从投资主体多元化的角度 ,探讨了引入非官方资金进行高校后勤设施建设的途径 ,并结合自身实践探讨了实现引资建设的方式和方法。本文提出的思路对引资建设高校后勤设施 ,具有现实意义。
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关键词
BOT投资模式
经营管理
高校
后勤设施建设
投资
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分类号
G647.4
[文化科学—高等教育学]
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题名“后勤标准化示范学校”建设大力推进教育均衡发展
被引量:2
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作者
黄启明
范还胜
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机构
大冶市教育局
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出处
《湖北教育(综合资讯)》
2012年第5期35-35,共1页
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文摘
大冶市现有人口80万,中小学207所,在校学生11万人。近年来,全市寄宿制学校陆续新(改)建了一批学生食堂、宿舍及配套设施,在一定程度上方便了学生学习和生活。但有的学校新建了食堂却没有餐厅,有的新建了食堂、宿舍,配套设施却陈旧、功能不全,有的没有超市、澡堂及蔬菜基地,有的设施较齐备管理却跟不上……完善后勤设施建设和配套,促进管理精细化和服务人性化,解决学生营养不均衡等问题,成为推进义务教育均衡发展、办好人民满意教育的当务之急。
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关键词
教育均衡发展
示范学校
后勤标准化
管理精细化
在校学生
学生食堂
配套设施
后勤设施建设
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分类号
G522.3
[文化科学—教育技术学]
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题名高校后勤引入BOT模式的思考
被引量:2
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作者
王凤荣
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机构
河北金融学院
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出处
《金融教学与研究》
2009年第4期76-77,共2页
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文摘
BOT是一种由业主特许投资人建设、经营,并在特许经营期满后将建设项目无偿移交给业主的项目融资模式,又称为特许经营权融资模式。我国一些高校为解决建设资金短缺问题并适应后勤社会化改革的需要,对后勤设施建设采用了BOT融资模式。实践表明,高校后勤建设引入BOT模式对解决高校建设资金短缺、推进高校后勤服务社会化改革有重要作用,也完全符合高校后勤社会化改革的方向.
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关键词
高校后勤服务
BOT模式
高校后勤社会化改革
项目融资模式
BOT融资模式
后勤设施建设
特许经营权
建设项目
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分类号
G647.4
[文化科学—高等教育学]
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题名应完善高校融资租入固定资产的会计处理
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作者
吴冬才
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机构
江西鹰潭职业技术学院
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出处
《财会月刊(下)》
2005年第8期38-38,共1页
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关键词
融资租入固定资产
会计处理
高校
基础设施建设
后勤设施建设
融资租赁方式
筹措资金
经费不足
学生公寓
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分类号
F812.423
[经济管理—财政学]
F275.2
[经济管理—企业管理]
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题名当前农村小学布局调整存在的问题及思考
被引量:9
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作者
杨延宝
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机构
江苏省洪泽县教师进修学校
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出处
《现代中小学教育》
2004年第3期3-4,共2页
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关键词
农村小学
布局调整
优质教育资源
办学效益
教育经费
后勤设施建设
寄宿制学校
中国
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分类号
G629.2
[文化科学—教育学]
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题名学生公寓会计核算探讨
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作者
周习兵
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机构
泸州市审计局
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出处
《现代审计》
2005年第3期64-64,共1页
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文摘
一、学生公寓会计核算在中存在的问题从1999年开始以来,各高校在解决大规模扩招之后,学生多,房子少,经费不足矛盾的过程中,根据教育部高校后勤社会化改革的要求,积极推进后勤社会化,并取得明显成绩,但笔者从审计中了解到,目前许多学校通过转让学生公寓和食堂等后勤设施一定期限的经营管理权,引进资金来进行学生公寓等后勤设施建设,形成了基本建设管理、后勤设施经营、投资回收、收费核定、收费等较为复杂的关系,并出现了一些管理上的问题:
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关键词
学生公寓
会计核算
高校后勤社会化改革
后勤设施建设
基本建设管理
1999年
大规模扩招
经营管理权
经费不足
引进资金
投资回收
教育部
收费
房子
审计
期限
转让
核定
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分类号
F275.2
[经济管理—企业管理]
G647.4
[文化科学—高等教育学]
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题名新形势下高校后勤服务与管理模式探讨
被引量:3
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作者
朱贵强
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机构
淮阴师范学院后勤集团
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出处
《高校后勤研究》
2013年第1期6-7,10,共3页
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文摘
一、高校后勤服务与管理的现状 2000年以来,在党中央、国务院的正确领导下,全国高校积极推进高校后勤社会化改革,其管理体制和运行机制向着适应社会主义市场经济体制和高等教育事业发展的方向转变,市场机制在后勤资源配置中的基础性作用得到发挥,后勤设施建设成效显著,后勤运行效率与服务质量得到显著提高,部分高校的食宿条件得到明显改善,为提高办学质量、维护学校稳定、促进高等教育事业又快又好发展做出了积极贡献。
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关键词
高校后勤服务
管理模式
社会主义市场经济体制
高校后勤社会化改革
教育事业发展
后勤设施建设
高等教育事业
服务与管理
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分类号
G647.4
[文化科学—高等教育学]
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