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后台操作、管理技术构建网络课件的优点与实现技术——以土壤资源调查与评价网络课件为例
1
作者
朱春春
潘剑君
+1 位作者
王同
赵美芳
《土壤通报》
CAS
CSCD
北大核心
2007年第4期804-809,共6页
大学生核心课程"土壤资源调查与评价"内容多、应用技术多,讲授内容需随时加以更新,并且该课程需要的教学环节多,有课堂讲授,在实验室进行的实验,还有野外教学实习,因此创建该课程基于网络课件的教学模式很有必要。本文采用AS...
大学生核心课程"土壤资源调查与评价"内容多、应用技术多,讲授内容需随时加以更新,并且该课程需要的教学环节多,有课堂讲授,在实验室进行的实验,还有野外教学实习,因此创建该课程基于网络课件的教学模式很有必要。本文采用ASP动态网页技术进行了"土壤资源调查与评价"课程网络课件的开发与管理。此网络后台可以支持整个网络课件正常、高效、高度安全的运行,也便于管理者(教师)对课件进行日常管理和信息维护与发布。运用后台系统管理的方法构建网络课件,可以使网络课件更有生命力。ASP动态网页技术具有占用系统资源少、信息量大、便于课件维护、扩充和更新、易于继承和保护历史数据的优点,构建的网络课件可以实现在建立前台信息发布的同时,还建立有一套具有友好用户界面的后台管理维护系统。
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关键词
土壤资源调查与评价
网络课件开发
后台操作与管理
ASP技术
ASP+ACCESS
原文传递
题名
后台操作、管理技术构建网络课件的优点与实现技术——以土壤资源调查与评价网络课件为例
1
作者
朱春春
潘剑君
王同
赵美芳
机构
南京农业大学资源与环境学院
出处
《土壤通报》
CAS
CSCD
北大核心
2007年第4期804-809,共6页
基金
南京农业大学SRT项目资助
文摘
大学生核心课程"土壤资源调查与评价"内容多、应用技术多,讲授内容需随时加以更新,并且该课程需要的教学环节多,有课堂讲授,在实验室进行的实验,还有野外教学实习,因此创建该课程基于网络课件的教学模式很有必要。本文采用ASP动态网页技术进行了"土壤资源调查与评价"课程网络课件的开发与管理。此网络后台可以支持整个网络课件正常、高效、高度安全的运行,也便于管理者(教师)对课件进行日常管理和信息维护与发布。运用后台系统管理的方法构建网络课件,可以使网络课件更有生命力。ASP动态网页技术具有占用系统资源少、信息量大、便于课件维护、扩充和更新、易于继承和保护历史数据的优点,构建的网络课件可以实现在建立前台信息发布的同时,还建立有一套具有友好用户界面的后台管理维护系统。
关键词
土壤资源调查与评价
网络课件开发
后台操作与管理
ASP技术
ASP+ACCESS
Keywords
Soil resource survey and evaluation
Net-courseware development
Backstage operation and management
Active Server Page (ASP)
ASP+ ACCESS
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
S126 [农业科学—农业基础科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
后台操作、管理技术构建网络课件的优点与实现技术——以土壤资源调查与评价网络课件为例
朱春春
潘剑君
王同
赵美芳
《土壤通报》
CAS
CSCD
北大核心
2007
0
原文传递
已选择
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