论“先富群体”有无责任与义务带动“后富群体”——兼论我国社会主义市场经济条件下共同富裕的实现问题

实现全国人民共同富裕是我们党的初心和使命。从邓小平提出的“先富带后富”到习近平的“走向共同富裕”之间的联系和必要性出发,从三大历史时期的正外部性的角度进行分析,从而确立了“先富群体”带动“后富群体”的必要性和必然性。

促进共同富裕的高校育人创新路径

促进共同富裕,关键在于提升后富群体的能力。高校育人体系需加快聚焦以增能赋能为目标的育人内容创新,增强现实适应性、领域交叉性、素质立体性;强化以多元适切为特征的育人方式创新,促进多样性、加强实践性、突出全过程性;推动以师生为中心的育人制度创新,健全便捷型、个性化、普惠性的规则设计。优化有利于能力提升培养的高校共育环境,构建能力主导的社会发展环境,营造多主体协同育人的共同体氛围,厚植公益取向的高等教育反哺文化。