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整本书阅读后期整合的策略 被引量:4
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作者 刘勇 《语文教学通讯(初中)(B)》 2018年第9期32-33,共2页
后期整合,是整本书阅读教学的难点,也是提高阅读品位的重点。可以在内容、策略、方法、情感、智慧等方面对整本书阅读实施整合,"常读常新",以帮助学生实现阅读的结构化,并培养学生的思辨能力。
关键词 整本书阅读 后期整合 有效策略
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