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从现代到后现代:当代修辞学理论辨析
被引量:
9
1
作者
李显杰
《华中师范大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2004年第3期96-105,共10页
修辞学的当代复兴 ,与人们对语言、知识以及二者关系的重新思考分不开。现代修辞学重视从双向交流和整体文化建构角度 ,从哲学、文化学、社会学、人类学等不同学科方向上综合描述和阐释修辞现象 ,强调修辞的普遍性 ,复义性 ,交流性和认...
修辞学的当代复兴 ,与人们对语言、知识以及二者关系的重新思考分不开。现代修辞学重视从双向交流和整体文化建构角度 ,从哲学、文化学、社会学、人类学等不同学科方向上综合描述和阐释修辞现象 ,强调修辞的普遍性 ,复义性 ,交流性和认知性。后现代修辞理论则强调修辞作为“无中心”的“播撒”,是无法组合成有序结构的自相矛盾的表意手段 ,认为修辞作为能指的互设 ,具有“形式游戏”和“自我解构”的“转义”功能。现代修辞学与后现代修辞理论呈现出来的不同理论特色 ,表明了当今时代人类文化在走向全球化的同时 ,更强调多元化、多层化和非中心化的发展趋向。
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关键词
当代
修辞
学
新
修辞
学
后现代修辞
理论辨析
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职称材料
嬗变与创新:高校校园标语的修辞批评
2
作者
刘腊梅
《湖南科技学院学报》
2021年第6期115-118,共4页
修辞批评是一个系统地探讨和阐释修辞行为的过程,伴随着社会发展、青年人审美情趣、高校教育理念与人才培养模式等方面发生的变化,当今高校校园标语在语言修辞上明显体现了时代发展的印记,有效地加强了国家教育方针的宣传与渗透,陶冶师...
修辞批评是一个系统地探讨和阐释修辞行为的过程,伴随着社会发展、青年人审美情趣、高校教育理念与人才培养模式等方面发生的变化,当今高校校园标语在语言修辞上明显体现了时代发展的印记,有效地加强了国家教育方针的宣传与渗透,陶冶师生道德情操,为"以人为本"教育理念的推行做出了积极的贡献。
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关键词
高校校园标语
后现代
主义
修辞
批评
认知
修辞
理论
语言
修辞
风格
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职称材料
后现代主义修辞批评之批评
3
作者
王志伟
《时代文学(上半月)》
2012年第6期199-201,共3页
后现代主义修辞批评,即批评修辞或意识形态修辞批评,是修辞批评的一种形式,主要研究并揭示语言中那些常常含而不露、不易察觉的意识形态意义,揭示权力阶层如何运用语言来影响人们的思想意识以维护自身利益和现存的社会结构,维护现存权...
后现代主义修辞批评,即批评修辞或意识形态修辞批评,是修辞批评的一种形式,主要研究并揭示语言中那些常常含而不露、不易察觉的意识形态意义,揭示权力阶层如何运用语言来影响人们的思想意识以维护自身利益和现存的社会结构,维护现存权力控制的状态。本文在探讨权力、意识形态与修辞批评、批评与修辞批评、文学批评与修辞批评等概念与关系的基础上,重点探讨了后现代主义修辞批评的产生背景、语言观、批评目标、理论源泉和批评过程等,并针对后现代主义修辞批评本身进行了反批评。
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关键词
后现代
主义
修辞
批评
权力
意识形态
反批评
原文传递
当代辞格研究新视阈
4
作者
耿红岩
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
2008年第4期249-251,共3页
辞格研究在当代修辞学中占有重要地位,呈现出新的发展动向。尽管当代修辞学研究的对象已远远超出了辞格的范围,但从辞格与修辞学学科的角度讲,修辞学这门学科应该说是建立在对辞格的研究基础上的。20世纪下半叶以来的新修辞学、后现代...
辞格研究在当代修辞学中占有重要地位,呈现出新的发展动向。尽管当代修辞学研究的对象已远远超出了辞格的范围,但从辞格与修辞学学科的角度讲,修辞学这门学科应该说是建立在对辞格的研究基础上的。20世纪下半叶以来的新修辞学、后现代修辞学理论研究,继续拓展和深化着辞格的研究,使当代辞格研究呈现出新局面,表现出新特征。这表明了当今时代人类文化在走向全球化的同时,更强调多元化、多层次化和非中心化的发展趋向。
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关键词
辞格
意义
特征
新
修辞
学
后现代修辞
学
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职称材料
“扰乱”的焦虑——《猫的摇篮》之象征系统解读
5
作者
张婷
《外国语文》
北大核心
2014年第1期51-55,共5页
小库尔特·冯尼格在其作品《猫的摇篮》中的黑色幽默隐藏着政治话语动机,代表着后现代主义话语的一种修辞风格。建立"元叙事"的象征系统的对立象征和经典范畴都在《猫的摇篮》中被一一消解。人类于象征系统之上对真理/美...
小库尔特·冯尼格在其作品《猫的摇篮》中的黑色幽默隐藏着政治话语动机,代表着后现代主义话语的一种修辞风格。建立"元叙事"的象征系统的对立象征和经典范畴都在《猫的摇篮》中被一一消解。人类于象征系统之上对真理/美的完美主义追求,在冯尼格的文本世界中遭到彻底的嘲弄,这体现了"黑色幽默"作为一种后现代主义话语的修辞特征,也映射出冯尼格的文学话语行为和动机。
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关键词
黑色幽默
后现代修辞
元叙事
小叙事
象征系统
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职称材料
题名
从现代到后现代:当代修辞学理论辨析
被引量:
9
1
作者
李显杰
机构
华中师范大学学报编辑部
出处
《华中师范大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2004年第3期96-105,共10页
文摘
修辞学的当代复兴 ,与人们对语言、知识以及二者关系的重新思考分不开。现代修辞学重视从双向交流和整体文化建构角度 ,从哲学、文化学、社会学、人类学等不同学科方向上综合描述和阐释修辞现象 ,强调修辞的普遍性 ,复义性 ,交流性和认知性。后现代修辞理论则强调修辞作为“无中心”的“播撒”,是无法组合成有序结构的自相矛盾的表意手段 ,认为修辞作为能指的互设 ,具有“形式游戏”和“自我解构”的“转义”功能。现代修辞学与后现代修辞理论呈现出来的不同理论特色 ,表明了当今时代人类文化在走向全球化的同时 ,更强调多元化、多层化和非中心化的发展趋向。
关键词
当代
修辞
学
新
修辞
学
后现代修辞
理论辨析
Keywords
contemporary rhetoric
modern rhetoric
postmodern rhetoric
theories description
分类号
H05 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
嬗变与创新:高校校园标语的修辞批评
2
作者
刘腊梅
机构
湖南科技学院外国语学院
出处
《湖南科技学院学报》
2021年第6期115-118,共4页
文摘
修辞批评是一个系统地探讨和阐释修辞行为的过程,伴随着社会发展、青年人审美情趣、高校教育理念与人才培养模式等方面发生的变化,当今高校校园标语在语言修辞上明显体现了时代发展的印记,有效地加强了国家教育方针的宣传与渗透,陶冶师生道德情操,为"以人为本"教育理念的推行做出了积极的贡献。
关键词
高校校园标语
后现代
主义
修辞
批评
认知
修辞
理论
语言
修辞
风格
分类号
H051 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
后现代主义修辞批评之批评
3
作者
王志伟
机构
郑州大学外语学院
出处
《时代文学(上半月)》
2012年第6期199-201,共3页
基金
河南省青年骨干教师资助计划项目"当代西方修辞批评理论与实践研究"(NO.2008013)阶段性成果
文摘
后现代主义修辞批评,即批评修辞或意识形态修辞批评,是修辞批评的一种形式,主要研究并揭示语言中那些常常含而不露、不易察觉的意识形态意义,揭示权力阶层如何运用语言来影响人们的思想意识以维护自身利益和现存的社会结构,维护现存权力控制的状态。本文在探讨权力、意识形态与修辞批评、批评与修辞批评、文学批评与修辞批评等概念与关系的基础上,重点探讨了后现代主义修辞批评的产生背景、语言观、批评目标、理论源泉和批评过程等,并针对后现代主义修辞批评本身进行了反批评。
关键词
后现代
主义
修辞
批评
权力
意识形态
反批评
分类号
H05 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
当代辞格研究新视阈
4
作者
耿红岩
机构
鹤壁职业技术学院
出处
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
2008年第4期249-251,共3页
文摘
辞格研究在当代修辞学中占有重要地位,呈现出新的发展动向。尽管当代修辞学研究的对象已远远超出了辞格的范围,但从辞格与修辞学学科的角度讲,修辞学这门学科应该说是建立在对辞格的研究基础上的。20世纪下半叶以来的新修辞学、后现代修辞学理论研究,继续拓展和深化着辞格的研究,使当代辞格研究呈现出新局面,表现出新特征。这表明了当今时代人类文化在走向全球化的同时,更强调多元化、多层次化和非中心化的发展趋向。
关键词
辞格
意义
特征
新
修辞
学
后现代修辞
学
分类号
H15 [语言文字—汉语]
H05 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
“扰乱”的焦虑——《猫的摇篮》之象征系统解读
5
作者
张婷
机构
四川外国语大学英语学院
出处
《外国语文》
北大核心
2014年第1期51-55,共5页
基金
四川外国语大学2013年科研项目"象征
戏剧化与解构--肯尼斯.伯克的修辞文论与文学文化批评"(sisu201311)研究成果之一
文摘
小库尔特·冯尼格在其作品《猫的摇篮》中的黑色幽默隐藏着政治话语动机,代表着后现代主义话语的一种修辞风格。建立"元叙事"的象征系统的对立象征和经典范畴都在《猫的摇篮》中被一一消解。人类于象征系统之上对真理/美的完美主义追求,在冯尼格的文本世界中遭到彻底的嘲弄,这体现了"黑色幽默"作为一种后现代主义话语的修辞特征,也映射出冯尼格的文学话语行为和动机。
关键词
黑色幽默
后现代修辞
元叙事
小叙事
象征系统
Keywords
black humor
post-modernist rhetoric
recta-narrative
small-narrative
symbolic system
分类号
I072.074 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从现代到后现代:当代修辞学理论辨析
李显杰
《华中师范大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2004
9
下载PDF
职称材料
2
嬗变与创新:高校校园标语的修辞批评
刘腊梅
《湖南科技学院学报》
2021
0
下载PDF
职称材料
3
后现代主义修辞批评之批评
王志伟
《时代文学(上半月)》
2012
0
原文传递
4
当代辞格研究新视阈
耿红岩
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
2008
0
下载PDF
职称材料
5
“扰乱”的焦虑——《猫的摇篮》之象征系统解读
张婷
《外国语文》
北大核心
2014
0
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职称材料
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