在“工学交替”中探索中职技能型人才培养模式改革

中等职业学校的“工学交替”是今后职业教育的一个重要发展方向，许多中职学校都在不断尝试“工学交替”的人才培养模式。但由于当地企业的因素，各地学校在实施时，都有不同探索和成效。本文作者分析了“工学交替”存在的问题，阐述了自己怎样在校企合作的情况下，去探索人才培养模式的改革，以及取得的成效。