大埔客家话的后辍

大埔客家话的后缀比较丰富，常见的有“头、公、古、牯、佬、哥、麻、嫲、[牛麻]、婆、子、得”等，这些后缀各有它们的作用和意义。下面逐一讨论： 关作为后缀的“头”构词能力很强，表示的意义比较复杂。 a．某些名词后面的“头”，不表示什么具体意思。这一类词相当多，跟普通话相同的，如“石头、骨头、拳头”等等。

唐五代时期的词尾“头”

唐五代时期是词尾“头”发展的关键时期 ,有旧形式的沿用、扩展 ,有新形式的萌生 ,使用情况复杂。本文从形式和意义两方面对此期词尾“头”的使用情况进行了较全面的考察与综合的分析 ,并指出不同类型的词尾“头”

俄罗斯人父称琐议

俄罗斯人父称琐议首都师范大学俄语系刘少华在俄罗斯浩如烟海的典籍文献中，父称（）一词到十七世纪才珊珊而至。这并不意味着俄罗斯人在十七世纪时才开始使用父称。俄国学者溯历史长河而行，在十一世纪至十二世纪的古文献中，寻觅出使用这样名与父称紧密相连的称谓的真实...

俄英汉前、后缀构词法比较

本文对分属不同语言体系的俄英汉三种语言的前、后缀构词方法进行了对比 ,列举出它们之间的异同 ,并揭示了三种语言中词汇的日益国际化趋势以及词汇对比研究对教学的促进作用。

怀念父亲艾青——给好友曾昭的一封信

亲爱的曾昭: 好久没给你写信了,近来可好?前不久你从美国打来电话,对我爸爸的去世,说了许多安慰的话,使我深受感动。 近年来各种疾病缠身的爸爸,每次都能在医生、护士的精心护理下得到痊愈而回家。可是。

父亲的奖学金

七十年的岁月凝聚起一个不同寻常的日子,七十年的风雨历程铸就了这一刻的辉煌。在迎接建军七十周年的日子里,我们重又走进了警营这片丰沃的绿地里,采撷着朵朵心香,将一束绚丽的祝福献给建军节。 没有百合的娇美,没有玫瑰的芬芳,在这片芳草地上,阳光和轻风的抚摸,却使得这些朴朴实实的花儿们开得灿灿烂烂,开得明明朗朗。 捧起这束绚丽,我们捧起了消防官兵们年轻的跳动的滚烫的心,感受着真诚的热烈的深邃的情怀。 建军节,我们向战友们致敬!

汉语构词法和词表研究(上)

【上篇总目】一、汉语构词法提纲（三类六型）二。

及物性转换规则及其作用

1.0.什么是及物性转换规则及物性转换规则(Transitivity Switch)是词汇学的一条普遍规则,是语言学家经过反复验证得出的结论。这条规则告诉我们: 当一条构词规则涉及到一个是及物、另一个是不及物的一对词时,不及物形式(intransitive form)的主语一定要与及物形式(transitive form)的宾语相一致。条件是:只适于这样的构词方式:不及物形式的主语一定等于及物形式的宾语;如果不及物形式的主语与及物形式的主语相同,则不适于本规则。

现代英语中的人称后缀

我们知道,当今世界五彩缤纷,各行各业数不胜数。要给这个庞杂的群体一一命名并记住它们决不是件容易的事。然而聪明的人类却巧妙地在各种语言中运用了词辍(Affixation)这一简便易行的方法,使问题迎刃而解。英语人称词辍多为后辍,非常灵活。根据它们的特性,可分为七大类:

作曲家的困惑

我们正处在一个新旧体制交替更迭、新旧文化激烈变革的时代。先进与落后、文明与愚昧、超前与后辍、熙攘喧闹、纷纭复杂共存一体,构成一个自身困惑又令人困惑的社会。

俄语词源知识对俄语词汇教学的意义

§1人们通常总以为词源只是语言学家研究的对象。其实一定限度内的词源知识对教和学一种语言是有很大的实践意义的。下面我想分几方面来说明俄语词源知识对俄语词汇教学的意义。至于词源学在其他方面的作用,本文不拟论述。

怎样推断——一张补充词表的分析

下面是一位英语专业三年级学生在阅读《白求恩传》。(The Scalpel,the Sword)第32-35章(莱比锡版第205-238页)时,在发给的词表之外又自己查词典所作的补充词表,共152个词和词组。在他这个词表中,每个词都注了中文意义,其中有64个还注了音。这里略去中文释义和注音。