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后青奥时期南京青奥理念对青少年教育影响研究
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作者 冯国胜 《当代体育科技》 2015年第13期243-244,共2页
南京青奥会树立了可持续赛事组织的优秀典范,其办会理念是宝贵的文化遗产和精神财富,值得学习研究和继承发展。后青奥时期是体育竞赛教育功能可持续发展的关键时期,进一步研究南京青奥理念对青少年教育发展的影响,为青少年健康成长提供... 南京青奥会树立了可持续赛事组织的优秀典范,其办会理念是宝贵的文化遗产和精神财富,值得学习研究和继承发展。后青奥时期是体育竞赛教育功能可持续发展的关键时期,进一步研究南京青奥理念对青少年教育发展的影响,为青少年健康成长提供有效的体育教育途径;为科学发展青少年学生体育活动提供重要启示;为青奥会的可持续发展提供有力借鉴。 展开更多
关键词 南京青奥理念 青少年教育 后青奥时期 重要启示
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“后青奥”时期南京城市发展路径研究
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作者 胡宝平 孟飞 《中共南京市委党校学报》 2015年第2期95-100,共6页
2014年,南京籍青奥盛会,成为全球瞩目的焦点。对于南京来说,青奥是一个重要的转折点。"后青奥"时期,南京在办青奥期间积累的资源、势能和经验等将持续助推南京的发展。未来南京应从青奥再出发,从更宽广的战略层面谋划南京发... 2014年,南京籍青奥盛会,成为全球瞩目的焦点。对于南京来说,青奥是一个重要的转折点。"后青奥"时期,南京在办青奥期间积累的资源、势能和经验等将持续助推南京的发展。未来南京应从青奥再出发,从更宽广的战略层面谋划南京发展的新思路和新举措。 展开更多
关键词 后青奥时期 南京 城市发展路径
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后青奥会时期我国开展青少年奥林匹克文化教育的设想
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作者 李跃 《军事体育学报》 2014年第2期89-92,共4页
在论述奥林匹克精神本质和南京青奥会文化教育意义的基础上,结合现阶段我国奥林匹克文化教育的现状,提出了后青奥会时期我国奥林匹克文化教育持续发展的思路。奥林匹克文化教育不应随着青奥会的闭幕而结束,在后青奥会时期,要不断增强奥... 在论述奥林匹克精神本质和南京青奥会文化教育意义的基础上,结合现阶段我国奥林匹克文化教育的现状,提出了后青奥会时期我国奥林匹克文化教育持续发展的思路。奥林匹克文化教育不应随着青奥会的闭幕而结束,在后青奥会时期,要不断增强奥运精神与奥运理想的普适性,继续发挥奥林匹克运动培养人、塑造人、教育人的功能。 展开更多
关键词 后青奥时期 文化与教育 设想
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