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题名浅谈美声唱法中的咬字、吐字技巧
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作者
彭捷
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机构
兰州城市学院音乐学院
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出处
《艺术科技》
2013年第12期204-204,共1页
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文摘
在美声唱法中,我们都知道,歌唱的目的是将演唱的歌词通过音乐化得声音富有情感的表现出来,所以,在演唱过程中的咬字、吐字以及情感的表达方面,都与我们日常的语言有很大不同,因此,对于学习声乐的人来说,掌握好语言十分的重要,下面是我在这些年的美声唱法的学习及在教学中针对不同学生出现的不同问题,谈一下美声唱法中对咬字、吐字、语言几个方面的看法。
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关键词
美声唱法
语言
咬字
吐字技巧
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分类号
TP278
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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题名声乐教学中吐字技巧的提高方法研究
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作者
李继超
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机构
陕西理工大学艺术学院
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出处
《陕西教育(高教版)》
2018年第9期17-18,共2页
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基金
2017年陕西省教育厅项目"从音乐创作视角看陕南民歌的传承与发展--以镇巴民歌为例"
编号:16JK1111
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文摘
在音乐艺术范畴中,声乐艺术是唯一一种直接结合并应用语言和音乐的产物,而语言是歌唱的基础,在歌唱中发挥着至关重要的作用。好的歌唱者的评价标准是纯正的语音、清晰的吐字、明亮的声音、圆润的声腔等,这也是声乐学习者不断追求且努力实现的目标。然而,声乐教学中,学生在吐字方面普遍存在一些显著问题,文章针对这一现象,从声乐教学的具体实践出发,探讨提高吐字技巧的方法。
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关键词
声乐教学
吐字技巧
提高
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分类号
J616-4
[艺术—音乐]
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题名汉字的吐字技巧在声乐教学中的运用研究
被引量:3
- 3
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作者
吴巍丽
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机构
华中师范大学武汉传媒学院
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出处
《语文建设》
北大核心
2016年第2X期21-22,共2页
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文摘
在声乐教学中,语言与歌曲的完美结合共同构成了声乐这一艺术形象,声乐便是音乐中的一种特有的表现形式。语言则是这一表现形式中的基础要素,在对歌曲内容进行演绎时,语言可谓是其中十分重要的因素。在声乐教学中,咬字吐字的基本功训练是一项重要的课程,已经越来越受到广大师生的重视,字正腔圆的吐字功底有助于完成歌曲的演唱,帮助听众理解歌曲的内涵,突出歌曲所要表达的主题。
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关键词
吐字技巧
声乐
教学
运用
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
J616-4
[艺术—音乐]
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题名浅谈歌唱中吐字技巧的作用
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作者
郝建红
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机构
昌潍师专音乐系
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出处
《昌潍师专学报》
1998年第3期68-68,70,共2页
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文摘
歌唱中的嗓音训练是声乐教学中的重要环节,本文从声乐教学的实践中总结出嗓音训练的吐字技巧以及纠正错误吐字的方法。
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关键词
声乐
吐字技巧
十三辙
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
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题名浅谈美声唱法技巧在初学者训练中的应用
被引量:4
- 5
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作者
程明
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机构
太原大学管理系
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出处
《太原大学学报》
2013年第2期76-78,共3页
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文摘
在美声唱法的发声技巧中,从发挥自身声音优势作为出发点,要求演唱者一定要从正确的吐字、流畅的气息和完美的共鸣等方面来掌握正确的发声技巧。
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关键词
美声唱法
吐字技巧
气息
共鸣
声带
情感表达
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Keywords
bel canto
articulation skill
breath
resonance
vocal coed
feeling expression
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分类号
J616.2
[艺术—音乐]
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题名声乐作品《月光近,月亮远》的演唱技巧研究
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作者
段晓佳
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机构
太原幼儿师范高等专科学校
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出处
《黄河之声》
2022年第18期126-128,共3页
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文摘
《月光近,月亮远》这首歌曲有优美的旋律和凄美的歌词,表现了战争残酷、家园被毁、百姓流离失所的情景,表达了作者对家乡的思念和反对战争的情感,具有独特的意境之美。但这首歌融入民族音乐风格和现代音乐演唱技法,情感富于变化,使演唱难度加大。本文围绕《月光近,月亮远》歌曲的呼吸处理技巧、咬字吐字技巧以及情感表达技巧三个方面进行论述,综合歌曲的内容和特点,探究歌曲的演唱方法。
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关键词
《月光近
月亮远》
呼吸技巧
咬字吐字技巧
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分类号
J616
[艺术—音乐]
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题名《点绛唇赋登楼》演唱分析
被引量:2
- 7
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作者
李毅梅
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机构
晋中学院音乐学院
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出处
《黄河之声》
2011年第16期106-107,共2页
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文摘
本文对黄自创作的艺术歌曲《点绛唇赋登楼》做了演唱方面的分析。读者通过阅读本文,可以对本作品有一个比较深入和全面的了解,同时以此为例,对黄自先生的艺术歌曲风格有大致的把握。本文还对《点绛唇赋登楼》歌词进行了逐字的分析,对演唱时候咬字的细节进行了讲解。读者可以了解韵母的分类,以及每种韵母在演唱时候具体的咬字吐字要求和技巧。
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关键词
点绛唇赋登楼
韵母分类
吐字技巧
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分类号
J616.2
[艺术—音乐]
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题名声乐教学中语音训练之我见
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作者
王汉君
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机构
集宁师专音乐系
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出处
《内蒙古艺术》
2004年第1期36-37,共2页
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关键词
声乐教学
语音训练
歌唱艺术
吐字技巧
教学内容
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分类号
J616
[艺术—音乐]
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题名论共鸣因素的训练对共鸣的作用
被引量:1
- 9
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作者
李宁
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机构
星海音乐学院音乐教育系
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出处
《星海音乐学院学报》
1999年第2期62-65,共4页
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文摘
本文以自己多年的教学与实际演唱经验为据,分别对歌唱时须关注的“打开与共鸣”、“声源与共鸣音质”、“关闭吐字与共鸣”、“气息与共鸣” 这四大方面的因素进行分析阐释.
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关键词
打开获得共鸣
共鸣中的音质
关闭吐字与声音技巧
气息技巧与共鸣
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分类号
J616
[艺术—音乐]
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题名豫剧常派唱腔中吐字和嗓音的运用
被引量:2
- 10
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作者
李金玲
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机构
中州大学音乐舞蹈学院
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出处
《大舞台》
北大核心
2013年第6期9-10,共2页
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文摘
豫剧是我国中原地区的一个具有悠久历史的剧种。豫剧大师常香玉是常派唱腔的开创者,她以亲切、自然的吐字咬字,细致入微的人物刻画,恰如其分的表现手法,形成了格调新颖、刚健清新的表演风格。本文就对常派唱腔中吐字和声音的运用作以分析。
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关键词
常派唱腔
吐字技巧
科学发声
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分类号
J617.5
[艺术—音乐]
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题名流行声乐演唱教学中语音问题探究
被引量:1
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作者
徐良玉
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机构
沈阳音乐学院现代音乐学院
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出处
《音乐生活》
2022年第7期47-50,共4页
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基金
沈阳音乐学院院级一般项目(2020YLY43)的研究成果。
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文摘
一、从汉语语音的角度谈流行演唱中的发音吐字“声乐艺术是语言和音乐相结合的艺术,是歌唱者把自己对歌词和音乐的理解,用优美的歌声表达出来,从而产生深入心灵的艺术效果。”[1]在流行声乐演唱中语言的表达同样也具有重要意义,它影响着作品内涵的表达、音乐风格的体现以及听者对作品的接受和理解等方面。在流行声乐演唱中,语言的部分通常称之为咬字或吐字,语音和语言的运用,也可以理解为咬字技巧或吐字技巧。流行声乐演唱的语言表达方式比较接近于生活,它不同于美声与民族声乐演唱中的语言表达,既不需要如美声唱法一般严格的腔体发声位置,也不同于民族声乐唱法中对于“字正腔圆”的绝对追求。
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关键词
美声唱法
发声位置
流行演唱
字正腔圆
吐字技巧
声乐艺术
音乐风格
语言表达方式
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分类号
J616.2-4
[艺术—音乐]
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题名安波同志在延安民众剧团
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作者
姚伶
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机构
不详
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出处
《音乐天地》
2019年第10期31-31,共1页
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文摘
一九四四年冬,柯仲平同志在陕、甘、宁边区文教大会上,希望能有音乐家到民众剧团搞地方戏曲音乐研究。随后安波同志从鲁迅艺术学院兴致勃勃地来到民众剧团研究秦腔音乐。他向秦腔名乐师朱宝甲学习,学一段唱腔就用简谱记下来。他是山东人,为了尽快掌握秦腔唱法吐字技巧,平时说话学陕西关中口音,不久他掌握了关中话发音特点,秦腔现代剧《血泪仇》王仁厚四句慢起板很快地就唱会了。他工作认真从不间断,每天直到深夜还在记谱分析研究。就这样花了几个月工夫终于整理出一份较完整的“秦腔音乐”资料。
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关键词
秦腔音乐
戏曲音乐
民众剧团
吐字技巧
发音特点
鲁迅艺术学院
陕西关中
简谱
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分类号
J82
[艺术—戏剧戏曲]
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