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新时代学校德育工作的三个维度--以西宁市青藏铁路花园学校为例
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作者 李德洪 《青海教育》 2022年第1期38-39,共2页
立德树人根本任务要求学校提高政治站位,树立科学的教育理念,促进学校高质量发展。要从德智体美劳“五育并举”到全员、全程、全方位“三全育人”,健全学校、家庭、社会协同育人机制,切实体现育人的质量、发展的质量、公平的质量以及满... 立德树人根本任务要求学校提高政治站位,树立科学的教育理念,促进学校高质量发展。要从德智体美劳“五育并举”到全员、全程、全方位“三全育人”,健全学校、家庭、社会协同育人机制,切实体现育人的质量、发展的质量、公平的质量以及满足人民群众需要的质量。 展开更多
关键词 新时代 学校德育 高处站位 向内耕耘 向外延伸
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