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论习近平关于青年向模范学习重要论述的内在逻辑
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作者 王煜尧 朱宏磊 《焦作大学学报》 2024年第3期1-6,共6页
习近平总书记高度重视青年工作,在五四青年节前后对青年发表了重要讲话或寄语,蕴含了丰富的青年向模范学习的思想。通过分析2013一2024年五四青年节前后讲话的内在逻辑,即以“青年向模范学习的必要性”为逻辑起点,以“引导青年成为党和... 习近平总书记高度重视青年工作,在五四青年节前后对青年发表了重要讲话或寄语,蕴含了丰富的青年向模范学习的思想。通过分析2013一2024年五四青年节前后讲话的内在逻辑,即以“青年向模范学习的必要性”为逻辑起点,以“引导青年成为党和人民需要的先锋分子”为逻辑中介,以“青年向模范学习的具体途径”为逻辑终点,探索青年向模范学习的根本原因、目标指向、有效方式,既能够为广大青年成长成才提供根本遵循,也对新时代传承弘扬模范精神具有重要的意义。 展开更多
关键词 青年 向模范学习 五四青年节
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