期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
向着儿童:学校变革与发展的终极取向
被引量:
3
1
作者
辜伟节
《江苏教育》
2018年第2期64-65,共2页
当今基础教育正处于大视野、大格局、大规划的变革与转型之中,需要坚持以儿童学习者为中心,使儿童站在未来学校的制高点,引导儿童在发展核心素养中创造未来。教育教学的一切活动都必须“向着儿童”。“向着儿童”的第一要义就是聚焦儿...
当今基础教育正处于大视野、大格局、大规划的变革与转型之中,需要坚持以儿童学习者为中心,使儿童站在未来学校的制高点,引导儿童在发展核心素养中创造未来。教育教学的一切活动都必须“向着儿童”。“向着儿童”的第一要义就是聚焦儿童。“向着儿童”的核心要义是为了适合儿童。“向着儿童”的终极目标是为了更好地发展儿童。发展“新儿童”专业支撑的力量积淀,发展“新儿童”专业支撑的研修变革。
展开更多
关键词
向着儿童
新
儿童
教育
聚焦
儿童
适合
儿童
发展
儿童
下载PDF
职称材料
题名
向着儿童:学校变革与发展的终极取向
被引量:
3
1
作者
辜伟节
机构
江苏省扬州市教育学会
出处
《江苏教育》
2018年第2期64-65,共2页
文摘
当今基础教育正处于大视野、大格局、大规划的变革与转型之中,需要坚持以儿童学习者为中心,使儿童站在未来学校的制高点,引导儿童在发展核心素养中创造未来。教育教学的一切活动都必须“向着儿童”。“向着儿童”的第一要义就是聚焦儿童。“向着儿童”的核心要义是为了适合儿童。“向着儿童”的终极目标是为了更好地发展儿童。发展“新儿童”专业支撑的力量积淀,发展“新儿童”专业支撑的研修变革。
关键词
向着儿童
新
儿童
教育
聚焦
儿童
适合
儿童
发展
儿童
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
向着儿童:学校变革与发展的终极取向
辜伟节
《江苏教育》
2018
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部