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向量组的极大无关组的初等变换求法可行性证明
1
作者
王向东
《河北建筑工程学院学报》
CAS
1995年第2期65-71,共7页
用矩阵的初等变换求n维向量组(n,m均为正整数)的极大无关组的方法。在许多教科书中均有介绍,但都没给出此法可行性证明。为使学生在应用中不至于产生疑惑;
关键词
向量组的极大无关组
向量
组
等价
矩阵的初等变换
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职称材料
一个都不能少——基于课程思政的“向量组极大线性无关组概念”教学设计
2
作者
孟凡云
陈伟
《大学数学》
2023年第3期107-112,共6页
“向量组的极大线性无关组”概念既抽象难懂,但又很重要.本文基于HPM视角来进行教学设计,采用历史上欧拉解方程提出“一个都不能少”问题组织教学,贯穿整个教学过程,形成对“极大线性无关组”概念性理解的思维链.通过电影“一个都不能...
“向量组的极大线性无关组”概念既抽象难懂,但又很重要.本文基于HPM视角来进行教学设计,采用历史上欧拉解方程提出“一个都不能少”问题组织教学,贯穿整个教学过程,形成对“极大线性无关组”概念性理解的思维链.通过电影“一个都不能少”将线性表示思想生活化,期望在“课程思政”的方法上有创新.
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关键词
向量
组
的极大
线性
无关
组
向量
组的
秩
欧拉方程
《九章算术》
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职称材料
用分块矩阵证明矩阵秩的若干定理
3
作者
钱钶
《景德镇高专学报》
1995年第4期11-14,共4页
本文运用分块矩阵证明矩阵秩的若干定理,使矩阵秩的命题证明过程简洁、一致、易于掌握。
关键词
矩阵秩
分块矩阵
引理
阶方阵
可逆矩阵
表示矩阵
高等代数
定理1
向量组的极大无关组
线性代数
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职称材料
线性代数教学设计的一点体会
被引量:
1
4
作者
杨柳
杨大勇
《吉林广播电视大学学报》
2021年第6期7-10,共4页
本文通过线性代数的几个知识点的教学设计,一方面突出数学理论方法的系统性和连贯性,一方面加强应用案例的引入和数学建模解决方法的讲述,另一方面将课程思政元素与线性代数内容有机融合。在新工科背景下,将"价值目标、情感目标、...
本文通过线性代数的几个知识点的教学设计,一方面突出数学理论方法的系统性和连贯性,一方面加强应用案例的引入和数学建模解决方法的讲述,另一方面将课程思政元素与线性代数内容有机融合。在新工科背景下,将"价值目标、情感目标、知识目标和能力目标"相结合,以学生兴趣为导向,深入探索课程设计,引导学生成长成才。
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关键词
向量
组的
线性相关性
向量组的极大无关组
向量
组的
秩
特征值
特征
向量
相似对角化
应用案例
思政元素
原文传递
题名
向量组的极大无关组的初等变换求法可行性证明
1
作者
王向东
机构
河北建筑工程学院数学教研室
出处
《河北建筑工程学院学报》
CAS
1995年第2期65-71,共7页
文摘
用矩阵的初等变换求n维向量组(n,m均为正整数)的极大无关组的方法。在许多教科书中均有介绍,但都没给出此法可行性证明。为使学生在应用中不至于产生疑惑;
关键词
向量组的极大无关组
向量
组
等价
矩阵的初等变换
Keywords
Maximal linear independent system,Equivalent of sets of vectors, Elementary operation of matrix.
分类号
O151.2 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
一个都不能少——基于课程思政的“向量组极大线性无关组概念”教学设计
2
作者
孟凡云
陈伟
机构
扬州大学数学科学学院
出处
《大学数学》
2023年第3期107-112,共6页
基金
国家基金面上项目:鞅空间中的加权不等式及其应用(11971419)
扬州大学教学改革研究课题项目:线性代数线上和线下混合式教学研究(YZUJX2020—D11)。
文摘
“向量组的极大线性无关组”概念既抽象难懂,但又很重要.本文基于HPM视角来进行教学设计,采用历史上欧拉解方程提出“一个都不能少”问题组织教学,贯穿整个教学过程,形成对“极大线性无关组”概念性理解的思维链.通过电影“一个都不能少”将线性表示思想生活化,期望在“课程思政”的方法上有创新.
关键词
向量
组
的极大
线性
无关
组
向量
组的
秩
欧拉方程
《九章算术》
Keywords
maximal linear independent set of vectors
rank of vectors
Euler equation
the nine chapters on the mathematical art
分类号
O151.2 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
用分块矩阵证明矩阵秩的若干定理
3
作者
钱钶
机构
景德镇高专
出处
《景德镇高专学报》
1995年第4期11-14,共4页
文摘
本文运用分块矩阵证明矩阵秩的若干定理,使矩阵秩的命题证明过程简洁、一致、易于掌握。
关键词
矩阵秩
分块矩阵
引理
阶方阵
可逆矩阵
表示矩阵
高等代数
定理1
向量组的极大无关组
线性代数
分类号
O151.21 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
线性代数教学设计的一点体会
被引量:
1
4
作者
杨柳
杨大勇
机构
吉林大学数学学院
吉林大学附属小学
出处
《吉林广播电视大学学报》
2021年第6期7-10,共4页
基金
吉林大学本科教学改革研究项目新工科背景下线性代数的教学设计与实践
吉林大学课程思政“学科育人示范课程”线性代数B“课程思政”示范项目
吉林大学专业学位研究生精品课程建设项目《代数学基础》
文摘
本文通过线性代数的几个知识点的教学设计,一方面突出数学理论方法的系统性和连贯性,一方面加强应用案例的引入和数学建模解决方法的讲述,另一方面将课程思政元素与线性代数内容有机融合。在新工科背景下,将"价值目标、情感目标、知识目标和能力目标"相结合,以学生兴趣为导向,深入探索课程设计,引导学生成长成才。
关键词
向量
组的
线性相关性
向量组的极大无关组
向量
组的
秩
特征值
特征
向量
相似对角化
应用案例
思政元素
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
O151.2-4 [理学—基础数学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
向量组的极大无关组的初等变换求法可行性证明
王向东
《河北建筑工程学院学报》
CAS
1995
0
下载PDF
职称材料
2
一个都不能少——基于课程思政的“向量组极大线性无关组概念”教学设计
孟凡云
陈伟
《大学数学》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
用分块矩阵证明矩阵秩的若干定理
钱钶
《景德镇高专学报》
1995
0
下载PDF
职称材料
4
线性代数教学设计的一点体会
杨柳
杨大勇
《吉林广播电视大学学报》
2021
1
原文传递
已选择
0
条
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引证文献
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