微传播视域下吟诵文化在高校的传承与发展策略研究

新时代高校持续开展大学生传统文化诵读活动,并取得一定成效,但吟诵文化在高校传承与发展过程中仍面临现实逆境。针对微传播信息内容的碎片化、媒介选择的单一化、形式体现的闭塞化、与高校结合的分离化等问题,本文试提出提升吟诵文化传播效果等策略,具体将构建高校吟诵“微”系统、打造高校吟诵“微”平台、创新高校吟诵“微”形式、强化吟诵与高校的“微”纽带四个方面作为切入点,基于微传播视域构建“线上+线下”模式,切实提升大学生吟诵文化传播积极性和文化传承使命感,进而提高学生文化素养。

论中华吟诵文化的发祥起源

中华吟诵文化历史悠久,积淀深厚。吟诵活动与人类一道诞生并先于诗歌创作而存在。殷人尚声,周人重歌。我国古代民间集体创作和文人个人创作与吟诵活动有密切关系。

论中华吟诵文化的发展轨迹

自舜“典乐教胄子”、西周“乐语教国子”到春秋战国“私学”盛行“弦歌诵诗”、“诵数以贯之”,吟诵活动逐渐走进了课堂,不断扩大着影响;由先秦积累并奠基的中华吟诵文化一直长传不衰,在汉魏六朝得到重要发展,唐代成为普遍风尚,宋元明清进一步发扬光大。

地方高校传承弘扬吟诵文化的途径探究——以河南师范大学新联学院为例

吟诵是对中华文化影响深远的非物质文化遗产之一。在吟诵的传承和推广中,要充分发挥高校继承和弘扬优秀传统文化的示范作用,利用高校的研究优势、学生优势和宣传优势,积极抢救、采录、整理原汁原味的民间吟诵资料,搭建分享、研讨、交流、传承吟诵文化的平台;举办各级各类吟诵教师培训班,建设一支稳定的、高素质的吟诵师资队伍;在学校开设吟诵课程,加大课程研发和教材开发的力度,促成吟诵回归教育体系;以文化社团为中心,持续开展校内外吟诵展示活动;大胆创新吟诵传承的内容、形式和渠道,将吟诵融入跨文化交流和培训,构建全方位的吟诵文化宣传体系。

论中华吟诵文化的发达因素

大量有关吟诵的轶闻趣事和美谈佳话表明,吟诵具有达政酬对、写作入门、识才爱才、审美娱乐、保健养生等多重价值。而正是前人对其诸多价值的追求和实现,促进了中华吟诵文化的持续发展和兴旺发达。

吟诵文化的内涵价值体现及意义研究

中华民族五千年的璀璨历史孕育出无数的优秀传统文化,这些文化不仅是民族标志,更是民族之根,因此弘扬传承优秀的传统文化是每位中华儿女应尽的责任。在传承传统文化中我们要注意文化的流动性和人化特点,注意将文化与实践的活动结合起来,使文化充满生命力,并在当代社会发挥出优秀传统文化的作用。此外传承文化的最终目的应是让文化中优秀的精神内涵去洗涤人们内心,培育出一批具有优良民族品格的中华儿女。当下对于文化传承有着多种手段,本文就吟诵文化进行研究分析其对文化内涵价值的体现及意义。

浅谈吟诵文化的当代传播:价值、困境与跨文化思考

吟诵是我国古代诗文语言文化宝藏,也是我们这个东方文明古国珍贵的文化遗产,探讨吟诵文化在当今时代下的抢救和传承,需了解吟诵文化的审美、社会遗产、跨文化等传播价值。尽管遇到了种种困境,但是吟诵作为中国古典诗歌的文化载体,将其用于跨文化传播是可行的。

传统吟诵应用于中小学综合实践课程教学的策略探究

传统吟诵教学能唤醒古诗词文的“内在情韵”,利于中小学生高效掌握古诗词文的深刻内涵,也为中小学古诗词文教学提供新的活力。中小学综合实践课程能够成为传统吟诵教学实践的一条崭新的可行路径。本文将传统吟诵与中小学综合实践课程进行有机融合,从吟诵资源建设、课堂设计、评价设计三个方面探究将传统吟诵引入中小学综合实践课程教学的策略,从而实现用现代新技术继承和弘扬中华优秀传统吟诵文化的目的。

你和李白之间只差一个“吟诵”

"诗歌诗歌,诗而歌之",因此,吟诵才是诗歌最正确的学习方式。诗歌因其本身具有的音乐性和节奏感,成为最佳的吟诵素材。然而,新文化运动以后,吟诵遭遇了"断代"的尴尬。如今,在政府大力提倡传统文化的背景下,吟诵的方法出现了复兴。这必将进一步促进中小学生感受吟诵方法的魅力和古典诗词的意蕴。

传统吟诵法在高职学前教育专业诗词教学活动中的应用

吟诵法是学习诗词、体会诗歌情感最直接的方式。学前教育专业培养的是学前教育工作者,因此传承传统吟诵文化,做好诗教启蒙也是未来学前教育者的责任。本文主要针对吟诵在高职学前教育专业诗词教学中的运用策略进行探究,以便学前教育专业的学生可以在日后的学前教育诗教工作中能熟练运用。

吟诵教学初探

教育部语用司司长王登峰说：“吟诵是中国非物质文化遗产的一个非常重要的组成部分，目前教育部和国家语委正在申报‘中华吟诵’为世界级的非物质文化遗产。”中国语文现代化学会会长马庆株说：“吟诵在汉语推广的过程中将起到举足轻重的作用，我们要继承传统的吟诵文化，并在此基础上进行创新。”可见吟诵的重要性，掌握正确的吟诵方法，指导学生将吟诵落实到日常教育教学活动中，是十分必要的。

周笃文 古典诗词丰润一生

他系中国韵文学会、中华诗词学会创始人之一。晚年的他不顾高龄,舟车劳动,去各地吟诵活动活动现场助阵,为弘扬诗词之美,传承吟诵文化,教化人心不懈努力着2018年6月15日上午,第二届＂中华诗词有奖征集＂活动新闻发布会在中央电视台梅地亚中心隆重举行。来自新闻界各大媒体的记者、在京著名诗人以及社会各界知名人士100余人参加了发布会。在发布会上,著名诗词专家周笃文说：盛世昌诗,古今同例。

让达沃斯看到大连的优雅

崔欣然，28岁，大连市住房公积金管理中心科员。致力于传统吟诵文化的公益推广，现任大连市吟诵学会副秘书长，多年进行义务讲学。并作为主持人随大连少儿吟唱团到北京全国政协礼堂展演，助力大连吟诵文化推广。