期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈创新吟诵法教学对提高小学语文古诗词教学效率的影响 被引量:4
1
作者 殷煜毅 《文化产业》 2021年第2期165-166,共2页
近几年,在我国小学语文古诗词的教学中,越来越广泛地用到吟诵教学法,诗歌作为我国的优秀传统文化,其蕴含的意境也是丰富多彩的。但在小学语文中,众多立志高远、古韵悠长的经典古诗词对小学生来说,在理解上会较为困难。因此,如何提高小... 近几年,在我国小学语文古诗词的教学中,越来越广泛地用到吟诵教学法,诗歌作为我国的优秀传统文化,其蕴含的意境也是丰富多彩的。但在小学语文中,众多立志高远、古韵悠长的经典古诗词对小学生来说,在理解上会较为困难。因此,如何提高小学生对于古诗词的热爱,让他们能更加轻松地理解古诗词中的情感和意境是当前小学语文教师首要关注的问题。基于此,本文主要研究的内容就是如何通过创新吟诵法教学提高小学语文古诗词教学效率。 展开更多
关键词 吟诵法教学 小学语文 古诗词 教学效率
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部