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儿童在回答无意义问题时的反应倾向与年龄特征
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作者 李庆功 蒋文明 +1 位作者 Amanda Waterman 徐芬 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2008年第2期18-22,共5页
研究设计了无意义问题来考察56、、81、0岁共128名儿童在回答问题时的反应倾向。研究结果发现:(1)5-10岁儿童在回答无意义问题时,存在猜测答案的倾向,且受问题形式的影响。较开放问题,儿童在面对封闭问题时猜测答案的倾向更强烈。(... 研究设计了无意义问题来考察56、、81、0岁共128名儿童在回答问题时的反应倾向。研究结果发现:(1)5-10岁儿童在回答无意义问题时,存在猜测答案的倾向,且受问题形式的影响。较开放问题,儿童在面对封闭问题时猜测答案的倾向更强烈。(2)在无意义的非比较问题上,随年龄的增长,儿童猜测答案的倾向更强烈。(3)5-10岁儿童回答封闭的非比较问题时存在否定反应倾向,但在封闭的比较问题上则不存在这种倾向。 展开更多
关键词 猜测答案倾向 否定回答倾向 问题形式 无意义问题
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