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大学英语听力相对难度因素分析
被引量:
2
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作者
余美根
《四川理工学院学报(社会科学版)》
2005年第3期85-87,共3页
与读写部分相比,大学英语听力部分具有相对难度。通过分析,本文发现造成大学英语听力相对难度的原因有三,即,英语听力和听力测试的特点,考生在听力方面的相对水平和大学英语听力的测试环境。在此基础上,本文提出了针对性建议。
关键词
听力及听力考试特点
听力
水平
测试环境
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职称材料
题名
大学英语听力相对难度因素分析
被引量:
2
1
作者
余美根
机构
西华师范大学外国语学院
出处
《四川理工学院学报(社会科学版)》
2005年第3期85-87,共3页
文摘
与读写部分相比,大学英语听力部分具有相对难度。通过分析,本文发现造成大学英语听力相对难度的原因有三,即,英语听力和听力测试的特点,考生在听力方面的相对水平和大学英语听力的测试环境。在此基础上,本文提出了针对性建议。
关键词
听力及听力考试特点
听力
水平
测试环境
Keywords
the features of English listening and listening test
listening proficiency
testing environment
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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作者
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1
大学英语听力相对难度因素分析
余美根
《四川理工学院学报(社会科学版)》
2005
2
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