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大学英语听力相对难度因素分析 被引量:2
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作者 余美根 《四川理工学院学报(社会科学版)》 2005年第3期85-87,共3页
与读写部分相比,大学英语听力部分具有相对难度。通过分析,本文发现造成大学英语听力相对难度的原因有三,即,英语听力和听力测试的特点,考生在听力方面的相对水平和大学英语听力的测试环境。在此基础上,本文提出了针对性建议。
关键词 听力及听力考试特点 听力水平 测试环境
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