期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
初中英语听力教学存在的问题及对策探讨
1
作者
陈华礼
《教育界(教师培训)》
2012年第5期63-63,共1页
英语学习中,听力是很难掌握的语言技能之一。新的英语课程标准要求重视培养学生的听力理解能力,而大多数学生在听力方面很薄弱,面对这一现实,英语教师必须对以往的教学进行反思,并积极探索新的听力教学模式,以改变孛生听力理解水...
英语学习中,听力是很难掌握的语言技能之一。新的英语课程标准要求重视培养学生的听力理解能力,而大多数学生在听力方面很薄弱,面对这一现实,英语教师必须对以往的教学进行反思,并积极探索新的听力教学模式,以改变孛生听力理解水平低下的现状。
展开更多
关键词
听力
教学
问题解决
对策
下载PDF
职称材料
浅谈如何提高中学生的英语听力能力
2
作者
赵新利
《中国科教创新导刊》
2011年第26期167-167,共1页
英语听力教学旨在提高学生的听力理解水平,力求促进学生的素质得到全面的发展。本文分析了影响中学生英语听力的因素,根据语音认知规律,提出了排除听力障碍的方法,总结出全面系统训练学生听力能力的对策,达到提高中学生英语听力的目的。
关键词
英语
听力
听力
障碍
听力教学对策
下载PDF
职称材料
题名
初中英语听力教学存在的问题及对策探讨
1
作者
陈华礼
机构
贵州省仁怀市高大坪中学
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第5期63-63,共1页
文摘
英语学习中,听力是很难掌握的语言技能之一。新的英语课程标准要求重视培养学生的听力理解能力,而大多数学生在听力方面很薄弱,面对这一现实,英语教师必须对以往的教学进行反思,并积极探索新的听力教学模式,以改变孛生听力理解水平低下的现状。
关键词
听力
教学
问题解决
对策
分类号
TU991.24 [建筑科学—市政工程]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈如何提高中学生的英语听力能力
2
作者
赵新利
机构
吉林省通化县二密镇马当学校
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第26期167-167,共1页
文摘
英语听力教学旨在提高学生的听力理解水平,力求促进学生的素质得到全面的发展。本文分析了影响中学生英语听力的因素,根据语音认知规律,提出了排除听力障碍的方法,总结出全面系统训练学生听力能力的对策,达到提高中学生英语听力的目的。
关键词
英语
听力
听力
障碍
听力教学对策
分类号
G630 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中英语听力教学存在的问题及对策探讨
陈华礼
《教育界(教师培训)》
2012
0
下载PDF
职称材料
2
浅谈如何提高中学生的英语听力能力
赵新利
《中国科教创新导刊》
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部