对新形势下英语听力教学和自主学习的探讨

英语听力在英语教学和学习过程中,占有很大的比例。大学英语教学的改革和大学英语四、六级的改革,也正是在加强这方面知识能力的要求。新形势对老师、学生,乃至教材编写者都提出了更高要求。正确的教学和引导方法,难度适中的教材,以及学生积极的自主学习态度,对学生英语听力水平的提高,起着十分重要的作用。