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高中生听力问题存在的原因及解决方法
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作者 王赟 朱辉 《中学生英语(上旬刊)》 2013年第8期31-31,共1页
高中生英语基础知识薄弱、听力方法错误、缺乏英语听力氛围、中西文化背景存在差异,致使听力成为我们中学英语教学的薄弱环节。提高学生的听力水平,熟悉英语听力测试的方法,加强平时听力基本功训练,掌握有效的应试技巧是十分必要的。
关键词 听力方式 练习听力氛围 有效训练
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浅谈如何提高中学生英语听力能力
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作者 毕江燕 《今古传奇(文化评论)》 2018年第9期107-108,共2页
当前中学生普遍存在英语听力能力较差、听力成绩难以提高的问题。通过分析英语听力的制约因素,本文提出了几点针对性教学策略,希望能改善中学生英语听力学习现状。
关键词 情境 听力氛围 难点 教学策略
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