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浅析大学英语听力理论与策略 被引量:7
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作者 李荛伶 《中国西部科技》 2009年第17期86-87,共2页
大学英语听力是英语教学的重要组成部分,本文基于听力教学的性质,对听力理解的过程及听力理解能力的培养策略做出了简要分析。
关键词 听力理解 听力理解的性质 听力理解的过程 听力理解的阶段性 培养策略
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