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英语听力素材选取优化与灵活应用
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作者 施丽 《基础教育研究》 2017年第10期69-69,71,共2页
为了改变"聋子英语""哑巴英语"的现状,听力教学也被提到了前所未有的重要地位。初中英语教学中提供了大量的听力素材,教师可以结合学生的实际情况,围绕着听力训练的最终目标,合理选择听力素材,进行优化改进,灵活恰... 为了改变"聋子英语""哑巴英语"的现状,听力教学也被提到了前所未有的重要地位。初中英语教学中提供了大量的听力素材,教师可以结合学生的实际情况,围绕着听力训练的最终目标,合理选择听力素材,进行优化改进,灵活恰当地应用,提升听力训练的实效。 展开更多
关键词 初中英语 听力素材 听力训练
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巧选英语听力素材
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作者 殷阿利 《化工职业技术教育》 2012年第4期78-79,共2页
本文通过对应用型英语学习不同阶段、不同需求的分析,推荐给不同阶段英语学习者巧妙选择英语听力素材的方法和原则,以帮助英语学习者选择恰当的英语听力素材,提高应用型英语听力能力。
关键词 英语 听力素材
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如何有效提高大学生的英语听力能力
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作者 张春敏 《湖南医科大学学报(社会科学版)》 2005年第3期190-191,共2页
针对听力素材的选择和听力教学方法的运用,笔者提出:固定的听力教材是教学的必备品,但不能一成不变;电台、影视节目可作为主要的补充听力教材.同时通过上网、唱英文歌等形式加强课外练习。
关键词 英语听力 听力素材 听力教学
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音频编辑软件Adobe Audition在医学英语听力教学中的应用 被引量:1
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作者 赵琳琳 章国英 《中国医学教育技术》 2014年第1期52-54,共3页
根据医学英语听力教学的内容特点,结合实例介绍了Adobe Audition音频编辑软件可以应用于音频素材的剪辑和组合、音频声音变速调整、时间间隔调整、降噪处理、声音素材采集等语音素材处理环节。指出将Audition用于辅助医学英语听力教学,... 根据医学英语听力教学的内容特点,结合实例介绍了Adobe Audition音频编辑软件可以应用于音频素材的剪辑和组合、音频声音变速调整、时间间隔调整、降噪处理、声音素材采集等语音素材处理环节。指出将Audition用于辅助医学英语听力教学,教师可以量体裁衣,编辑现有音频素材,使教学过程更有针对性,提高教学效率。 展开更多
关键词 ADOBE AUDITION 医学英语听力 听力素材编辑
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巧用现代信息技术轻松学习英语听力 被引量:2
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作者 唐振富 《教育界(教师培训)》 2014年第6期186-186,共1页
现代信息技术在初中英语教学中正逐渐扮演越来越重要的作用。多媒体课件优化课堂教学,将图像、声音、视频直观显示,能够激发学生学习兴趣,提高脑刺激,增强记忆效果,提高英语课堂教学的能力,有效地改变传统费时多、效果低的劣势。... 现代信息技术在初中英语教学中正逐渐扮演越来越重要的作用。多媒体课件优化课堂教学,将图像、声音、视频直观显示,能够激发学生学习兴趣,提高脑刺激,增强记忆效果,提高英语课堂教学的能力,有效地改变传统费时多、效果低的劣势。在如今大力推进新课改形势下,现代信息技术显然在初中英语听力教学的优势越来越明显。 展开更多
关键词 现代信息技术 多媒体课件 英语听力素材
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应用交际法学习英语听力的途径
6
作者 赵佃学 《教育评论》 CSSCI 北大核心 1999年第6期83-83,共1页
八十年代后期以来,逐渐有一些贴近生活的实用英语听力材料问世。随着英语教学的发展,听力理解的教学方式也有很大改进。面对不断创新的社会环境,英语教学工作者如何更好地利用听力理解来引导学生们运用英语这一语言工具为现代社会服... 八十年代后期以来,逐渐有一些贴近生活的实用英语听力材料问世。随着英语教学的发展,听力理解的教学方式也有很大改进。面对不断创新的社会环境,英语教学工作者如何更好地利用听力理解来引导学生们运用英语这一语言工具为现代社会服务,这是值得思考的课题之一。总结以... 展开更多
关键词 英语教学 英语听力教学 交际法 教学方法 听力素材
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论英语课本中听力材料的改编与运用
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作者 刘思思 《科教导刊(电子版)》 2018年第27期200-200,共1页
英语课本中的听力素材如果不适合自己的教学或不适合自己学生的水平, 老师可根据需要对教材进行改编或创造性运用, 以更好地服务自己的教学.
关键词 听力素材 改编 创造性运用
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高职综合英语线上精听作业的设计与实施策略
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作者 宋雪霜 《哈尔滨职业技术学院学报》 2023年第2期145-147,共3页
互联网改变了教育,使教育教学形态发生了根本变化。在线上线下融合成为新常态的今天,课外作业大多转到了智慧教学平台上。鉴于精听在综合英语课程教学和学习中的特殊作用,通过从知识储备、素材选择、题型设计和作业批改四个方面,详细阐... 互联网改变了教育,使教育教学形态发生了根本变化。在线上线下融合成为新常态的今天,课外作业大多转到了智慧教学平台上。鉴于精听在综合英语课程教学和学习中的特殊作用,通过从知识储备、素材选择、题型设计和作业批改四个方面,详细阐述如何设计和实施线上精听,“授之以渔”地提高学生的听力和口语水平,为其终身学习打下坚实基础。 展开更多
关键词 英语专业学生 精听策略 听力素材 题型设计
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