过度收听歌曲对婴儿发育有害

每天数小时抱婴儿置于器械音的环境中,会影响婴儿的发育。 一个婴儿发育如何,主要取决于生物因素与环境因素的相互作用。神经生理成熟到一定程度时,教育、训练等环境因素才能对发育起促进作用。电视机、收音机等发出的器械音,对婴儿的发育是起危害作用的因素之一。 婴儿对电视机等器械发出的强音、高音和长音,比对人发出的本声的反应出现得早而且敏感。一旦婴儿对器械出现强反应,对人本声的反应就减弱了。人本声,

听唱英文歌曲对民族地区大学英语学习的作用

英语因全球性的特点日渐成为一项重要技能,英语学习也随之日渐普及和被重视。听唱英文歌曲对民族地区大学英语学习有促进作用,如激发学习兴趣、锻炼听说能力、培养语感和口语能力、使学习成果形象具体、有利于树立自信心等。正确掌握和运用该方法可以帮助大学生提高英语听说读写能力,也可以陶冶情操。

唱响信念 固守边疆——歌曲《毛主席的战士最听党的话》赏析

歌曲《毛主席的战士最听党的话》是20世纪60年代创作于新疆阿拉马力边防站的一首军歌,整个歌曲非常具有民族特色,是军歌中艺术价值较高、流行度较广的一首歌曲。本文对这首歌曲创作过程、词曲进行了详细的阐述,并指出了这首歌曲在演唱过程中要注意的要点。

通过英语歌曲进行英语写作教学—— 一种独特而有效的英语写作教学方法

前言英语写作是英语“听、说、读、写”四项基本技能之一，也是英语学习者实际英语水平的直接体现。然而，英语写作却是我国英语学习者的薄弱环节。调查表明，不论是大学生还是研究生甚至是出国留学生，英语写作都是他们的弱项。可见，英语写作是我国英语学习者普遍存在的...

在听说唱中学语文——对语文课《综合性学习:乘着音乐的翅膀》的分析

每一堂课的结束,是分析的开始,是经验的延续。本次课堂我通过“听—说—唱”三个环节展现,由此分析这次综合性学习课堂,谈我的一点体会。

英语歌曲在英语教学中的运用

英语歌曲在英语教学中的运用温小兵（外语教研室）近年来，英语教学中出现了一个较为普遍的现象，许多青年教师喜欢把英语歌曲用于英语教学，特别是用于英语听力教学中，只是由于有些教师使用方法不当，效果不佳。因此本文拟就此问题谈点自己的看法，与同行商讨。一、使用...

歌曲《过新年》教法提示

1.提问:你喜欢过新年吗?为什么?(让幼儿回忆、讲述过新年时的热闹景象,体验过新年时的快乐心情) 2.听一听,小朋友们是怎样过新年的?(幼儿欣赏歌曲) 3.韵律活动 幼儿跟着音乐自由舞蹈,要求动作合节奏。

最酷的在线听歌利器 音乐天堂

歌迷上网最喜欢的事大概就是用Re-alplay在线收听网上的Realaudio歌曲,先试听歌曲合意后再下载MP3,可以非常方便的找到自己喜欢的歌曲,减少下载MP3的漫漫等待。 不过,在国内外遍地开花的音乐网站中,要找到可以在线收听的网站并找到想听的歌曲,可是件繁琐而伤脑筋的事。如果有个软件,能够自动帮你在茫茫无边的网络中搜索歌曲并播放,省去在各大网站中折腾的种种艰辛,相信每个喜欢在线听歌的朋友都会拍手叫好。

歌曲《夏天的夜晚》教法提示

乐曲音域只有八度,结构为二段体。第一乐段有三个乐句,用五声音阶C羽调式。第二乐段扩充为四个乐句,结束在C羽调上。演唱时声音应柔美,注意唱好连音,咬字吐字要轻柔,唱“嗯”时,不要太用力,气息要均匀。该歌曲适合在大班下学期教幼儿学唱。 教法提示 课前准备:

红枫叶

在我的日记本里珍藏着一片红枫叶,每当我看到它时,就会想起那收获的季节——秋。家中几年来发生了很大的变化,充满了幸福、快乐和喜悦。红枫叶常会引发我对往昔的回忆……

语词拾趣(五则)

(一) “瓢”还是“觚” 平时看电视上或听歌曲录音带里的歌星或歌唱家们演唱李叔同撰词的《握别》(又名《旅愁》“长亭外,古道边,芳草碧连天;……”声情并茂,十分动人,但当听到其中的“一瓢浊酒尽余欢”时,总觉得有点不太对劲。不知自何时起,大家都把原词的“觚”[gu]唱成“瓢”[piao]了。去年中央电视台国庆晚会节目中那位歌唱家也唱成“瓢”,电视上字幕上也是这么打的。其实,“瓢”是用来舀水或撮取面粉等的器具,一般是用对半剖开的匏瓜做的。如用“瓢泼大雨”形容雨大。而“觚”才是一种盛酒的器具。此词与歌词的幽雅风格一致。为什么今天的歌星们全都唱成“瓢”了呢?也许现代人特别豪饮之故,非要用水勺子来喝酒,才能“尽余欢”吧。这种“约定俗成”似不足为训。

可视收音机

日本市场上出现了一种新颖的带有液晶显示屏的“可视收音机”。这种收音机在收听广播电台的广播节目时，同时显现出两行共30个字母文字的节目内容，例如在收听歌曲时，可以显现出歌名、歌词以及演唱者姓名等有关内容。此外，新闻、气象预报、娱乐信息以及听众信箱等其他内...

浅谈思想品德课的导入

本文通过自己在思想品德课教学中摸索出的一些经验 ,从讲故事激趣导入法、听歌曲激趣导入法、直观激趣导入法、猜谜激趣导入法、实践活动导入法等五个方面 。

美的音乐 美的享受──小学音乐第六册《水晶般的心》教例评析

美的音乐美的享受──小学音乐第六册《水晶般的心》教例评析颂能【教例】一、基本功训练。１．学生用打击乐器听教师琴声练习打节奏。（师生问好，上课开始。）２．发声练习：要求：坐正、挺直腰，双手放在膝盖上，用口、鼻同时作自然、均匀的呼吸。［评：练习打节奏、发...

明星谈过年

春节是中国人一年当中最为喜庆的日子,大多数人在这段时间里,尽可以轻松一下,走动亲朋好友,品尝山珍海味,无聊时也可打开电视,看看文艺节目或听听歌曲。而活跃在舞台上的那些明星他们将怎样渡过春节呢?

歌声告诉我们……

歌声告诉我们……周一鸣构思：通过这次班会，引导学生在歌声中回顾充满艰辛的革命历程，感受先烈们英勇顽强、坚贞不屈的高风亮节，珍惜今天的美好生活，继承与发扬光荣的革命传统；同时，也使学生从歌声中受到美的陶冶。准备：１．让学生认真阅读《中国精神》。２．发动...

话匣子

老北京人旧时管收音机叫话匣子。无论是矿石收音机还是晶体管收音机,无论是带扬声器的还是只能戴上耳机子听悄悄话儿的,反正都能从中听到戏园里的大戏,能听见外面世界的新鲜事儿,解闷开心。那会儿有钱人能进戏院电影院。

网络时代高职学生英语学习风格研究

本文在感知学习风格理论的框架内,用自编问卷CELS来调查"90后"高职学生英语学习风格。调查对象为512名高职一年级学生。数据用SPSS15.0处理。因子分析提取出5个特征值大于1的因子,共解释57.288%的变异量。总量表的Cronbachα值为0.837,五个因子的α值全部达到0.7的合格值。调查发现"90后"高职学生英语学习风格的主要表现形式有:听唱歌曲、观看视频、网上学习和小组协作,与传统的感知学习风格表现形式有明显不同。研究结果对如何顺应高职学生学习风格的变化有积极的启示。

贵族歌曲可以休矣

喜欢听歌的人一定会发现,在现在流行的歌曲中反映贵族生活的歌曲很多,有位资深音乐家说,这种歌坛的超前消费不符合我国的国情,太多太滥容易误导青年人。 其实不用听歌曲内容,就是听听这些歌的歌名就知道它反映的什么内容,