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“听”绘画 “画”音乐——谈美术欣赏教学中音乐的运用
被引量:
2
1
作者
刘欣慰
《宿州教育学院学报》
2009年第3期142-143,共2页
本文就如何在美术欣赏教学中通过音乐的运用加深学生对美术作品的感受、认识,提高艺术素养,培养审美能力,形成正确的审美观等方面进行论述。分析了音乐与美术相结合的渊源,并结合自身教学实例,通过听音乐画感受,赏绘画赏配乐所取得的效...
本文就如何在美术欣赏教学中通过音乐的运用加深学生对美术作品的感受、认识,提高艺术素养,培养审美能力,形成正确的审美观等方面进行论述。分析了音乐与美术相结合的渊源,并结合自身教学实例,通过听音乐画感受,赏绘画赏配乐所取得的效果验证其科学性。
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关键词
音画交融
情景创设
画音乐
听绘画
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职称材料
题名
“听”绘画 “画”音乐——谈美术欣赏教学中音乐的运用
被引量:
2
1
作者
刘欣慰
机构
宿州矿建中学
出处
《宿州教育学院学报》
2009年第3期142-143,共2页
文摘
本文就如何在美术欣赏教学中通过音乐的运用加深学生对美术作品的感受、认识,提高艺术素养,培养审美能力,形成正确的审美观等方面进行论述。分析了音乐与美术相结合的渊源,并结合自身教学实例,通过听音乐画感受,赏绘画赏配乐所取得的效果验证其科学性。
关键词
音画交融
情景创设
画音乐
听绘画
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
“听”绘画 “画”音乐——谈美术欣赏教学中音乐的运用
刘欣慰
《宿州教育学院学报》
2009
2
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