大鼠听觉发育关键期气导听觉剥夺实验研究

目的:探索大鼠听觉发育关键期稳定的气导听觉剥夺动物模型的建立方法。方法:选取出生后14天外耳道刚开放的健康SD大鼠20只,随机分为实验组(听觉剥夺组)和对照组,每组10只。实验组于第14天应用TDT检测ABR后采用人用助听器耳膜材料,塑形后待其半凝固,沿外耳道方向堵塞双侧外耳道,医用组织胶水及橡胶膜粘合固定后将动物饲养于专门的SPF级动物房内,其环境噪声低于60dB,建立新生大鼠气导听觉剥夺模型;对照组于清洁动物房正常声音环境下饲养。两组动物在实验前及实验后第7天、14天、21天及28天分别检测ABR,进行客观听力学评估。结果:对照组大鼠实验前平均反应阈为(84.5±4.97)dBSPL,实验后第7天、第14天、第21天、第28天分别为(70.5±3.69)dBSPL、(58.5±5.80)dBSPL、(37.0±4.83)dBSPL、(35.5±3.69)dBSPL,在对照组大鼠发育的不同阶段,其听阈逐渐下降,差异有显著统计学意义(P<0.01);实验组大鼠实验前平均听阈为(83.0±3.50)dBSPL,试验后第7天、第14天、第21天、第28天分别为(79.0±3.16)dBSPL、(80.0±6.24)dBSPL、(79.0±8.10)dBSPL、(77.5±7.17)dBSPL,实验组ABR阈值较对照组增高,直到实验后第21天及第28天时仍较对照组显著增高(P<0.01),实验组ABR阈值随出生天数增长逐渐下降趋势不明显,实验组反应阈差异无统计学意义(P>0.05)。结论:采用人用助听器耳膜材料堵塞新生大鼠双侧外耳道,可以建立稳定的气导听觉剥夺动物模型。