期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小组合作学习在英语听说课教学中的应用
被引量:
2
1
作者
闫程程
《华夏教师》
2018年第2期69-69,共1页
合作学习是目前世界上许多国家都普遍采取的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。同时英语作为初中三大主要学科的重要成员之一,无论是学习模式还是教学方式都应该适应时代发展的潮流。听说课是初中英语教学活动的一种重要课型。...
合作学习是目前世界上许多国家都普遍采取的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。同时英语作为初中三大主要学科的重要成员之一,无论是学习模式还是教学方式都应该适应时代发展的潮流。听说课是初中英语教学活动的一种重要课型。为了保证英语听说课的教学的质量,可以采取小组合作学习的教学模式和学生学习模式。本文将针对小组合作学习在初中英语听说课中的应用进行了概述。对应小组合作学习的初中英语听说课的具体措施进行了探索。
展开更多
关键词
小组合作学习
听说课口语
听力
下载PDF
职称材料
题名
小组合作学习在英语听说课教学中的应用
被引量:
2
1
作者
闫程程
机构
黑龙江省农垦建三江管理局局直子弟学校
出处
《华夏教师》
2018年第2期69-69,共1页
文摘
合作学习是目前世界上许多国家都普遍采取的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。同时英语作为初中三大主要学科的重要成员之一,无论是学习模式还是教学方式都应该适应时代发展的潮流。听说课是初中英语教学活动的一种重要课型。为了保证英语听说课的教学的质量,可以采取小组合作学习的教学模式和学生学习模式。本文将针对小组合作学习在初中英语听说课中的应用进行了概述。对应小组合作学习的初中英语听说课的具体措施进行了探索。
关键词
小组合作学习
听说课口语
听力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小组合作学习在英语听说课教学中的应用
闫程程
《华夏教师》
2018
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部