轻歌剧《蝙蝠》中的演唱技巧研究——以《侯爵请听》为例

由小约翰.施特劳斯创作的轻歌剧《蝙蝠》是轻歌剧史上非常具有代表性的作品,其中《侯爵请听》是一首难度较高的花腔女高音咏叹调,被称为花腔女高音的“试金石”,作品中大量的花腔式笑声、较为密集的德语歌词及较宽的音域对演唱者的气息控制、德语发音和情感表达都有着严谨的要求,本文通过对该作品的创作背景、音乐特征、演唱技巧等方面进行具体分析,以期能够更深入地理解并演唱这首著名的声乐作品。

基于传播仪式观的慢综艺传播分析--以《朋友请听好》为例

传播仪式观关注传播过程中的社会化仪式、符号和仪式感,强调人们在传播中参与仪式化的互动和符号交换。慢综艺节目《朋友请听好》作为传播媒介,其传播效果深受传播仪式观的影响,特别是在符号意义的构建和传播价值的传递方面展示出独特的传播性。文章对《朋友请听好》进行细致分析,探讨如何通过节目中的符号交流和仪式行为,增强观众的集体认同感和社会联结性。研究采用内容分析法和受众分析法,系统梳理节目内容中的符号系统及其在不同观众群体中的解读和反响,揭示慢综艺节目在维护和提升社会文化价值方面的功能。文章以《朋友请听好》为例,分析该节目如何通过建构共同体、塑造仪式感和营造情感共鸣等手段,实现受众与主持人之间的情感联结和共鸣效应。结果表明,《朋友请听好》通过慢节奏的叙事、细腻的人物描绘与温暖的情感交流,成功构建传播仪式的共享场域,其中的符号活动不仅增强了节目的吸引力,也加深了观众对节目的情感投入,引发了观众的文化共鸣。此外,节目中的传播价值与观众的日常生活紧密联系,通过观众的口碑传播,形成强大的观众社区,进一步证实了传播仪式观在现代媒体环境下的应用价值。文章通过对独特传播现象的系统研究,揭示慢综艺作为文化符号载体在现代传播体系中的价值与影响,从而提出传统与现代传播方式融合的可能性及文化意义。

浅析音频节目可视化的机遇与挑战——以《朋友请听好》为例

随着融媒体时代的到来,科学技术的不断进步,音频节目有了新的技术支撑。近年来,诸多平台都对音频节目可视化进行了尝试,在形式和内容上都有所创新。在此基础上,文章首先对"音频节目可视化"进行界定,强调在技术进步的前提下音频节目已突破原有平台,迎来更为立体广泛的传播;其次,以《朋友请听好》为例,阐述音频节目可视化的具体表现;最后,提出可视化音频节目在发展进程中面临的机遇和挑战。

“治愈系”慢综艺之治愈情境的营造及其启示——以《朋友请听好》为例

2020年由芒果TV原创的治愈系慢综艺《朋友请听好》开播,其从外部与内部两个维度出发,营造出了沉浸式的治愈情境。这种情境契合观众的心理需求,能有效减少人们的焦虑,因此该节目获得了较高的美誉度,也为其他“治愈系”慢综艺的发展提供了可借鉴的经验。文章分析了该节目的情景营造技巧,并指出其启示意义。

耳蜗文化构建下声音互动陪伴真人秀的美学价值探析——以《朋友请听好》为例

在当前快节奏的生活方式中,为满足受众的精神需求,各种类型的综艺节目大量涌现,其中慢综艺得到了更多的关注与青睐。与其他慢综艺不同,《朋友请听好》是国内首档原创声音互动陪伴真人秀,以声音为媒介,在"倾诉"与"倾听"中体现出独特的美学价值。《朋友请听好》抓住了当下人们内心的孤独感和时间的碎片化特点,播出后口碑与播放量双丰收,意味着耳蜗文化正在被一步步建构起来。

请你听我说(小说连载之三十一)

(接上期)李丹是一个大学生教授的独生女.长得稍稍有点胖.她的相貌虽然很一般,却有超人的气质.她的那双会说话的眼睛很吸引入.一头齐耳短发突出了她的精明和强于.她的微笑永远都是那样深刻,她的大方和演讲水平博得全班所有同学的喝采.同样水平的文章,只要由她朗读,味道就不一样了.

请你听我说(小说连载之三十二)

“可我觉得我现在的爱情永远是天堂。”我说着，加快了脚步。

咏叹调《侯爵请听》之音乐特征与演唱技巧分析

声乐作品分析在声乐教学与学习中十分重要。约翰·施特劳斯的三幕轻歌剧《蝙蝠》,是轻歌剧中最具有代表性的作品,《侯爵请听》是《蝙蝠》第二幕中由剧中人物——阿黛拉演唱的一首广为人知的咏叹调,因为有好多笑声所以又名《笑之歌》。本文从该作品的创作背景、表达内容、音乐特征,演唱技巧等方面进行分析,以期能够更深入的理解并演绎这首著名的声乐作品。

“声音互动+真人秀”综艺节目的创新路径——以《朋友请听好》为例

在泛娱乐背景下,芒果TV凭借其强大的粉丝号召力及综艺节目的制作能力,运用多维度的新媒体形式,成功打造出全新的综艺节目——《朋友请听好》。《朋友请听好》立足“声音互动直播”加“真人秀”的全新综艺形式,将广播节目搬上荧幕,创新真人秀节目的呈现方式,体现了芒果TV在综艺制作上对内容和形式的积极探索,也实现了“治愈”观众的节目主旨。

浅析花腔女高音的技能训练与演唱技巧--以轻歌剧《蝙蝠》中《侯爵请听》为例

本文主要从花腔女高音的技能训练与演唱技巧两个角度,有针对性地对歌唱中的呼吸、身体肌肉、语言咬字、复杂节奏型等歌唱技巧展开研究,并以轻歌剧《蝙蝠》中第二幕女高音咏叹调《侯爵请听》为例,结合作品实际分析花腔女高音的演唱技巧,从而更合理地分析花腔女高音的演唱,提高演唱能力与水平。

浅谈国内慢综艺的生产——以《朋友请听好》为例

近几年,富有独特节目形式的慢综艺可谓炙手可热。但随着媒体平台的纷纷效仿,也逐渐暴露出叙事重复、不够真实等弊端。《朋友请听好》作为国内首档原创声音互动陪伴慢综艺节目,不论是在题材选择还是摄制策略,都有其可圈可点之处,但也同样存在主题不明确、剪辑混乱等问题。本文从具体节目出发进行分析,有利于慢综艺节目制作和播出效果的改进,为同类节目今后的良好发展提供切实可行的方法。

融媒体语境下广播节目创新路径——以《朋友请听好》节目为例

在融媒体语境下,广播节目进行创新是大势所趋。笔者从内容创新、互动创新、形式创新、节目不足等方面入手,对进行融媒体创新的广播节目《朋友请听好》进行了研究。

《朋友请听好》:全媒体时代国产综艺节目的创新

随着全媒体时代的全面到来,国产综艺节目的生产制作与传播形式也随之转变。《朋友请听好》这档综艺节目在内容创新、传播形式、媒介平台以及互动参与等方面通过全媒体覆盖的多手段、多渠道、多策略打破了传播平台壁垒,对国产综艺的文化价值导向有所引领。

场景理论视角下慢综艺的多元叙事与呈现——以《朋友请听好》为例

国内慢综艺节目在发展中面临挑战,无论是内容形式还是叙事手法都亟待一些新的尝试和突破,以求与媒介形式日益多元的传播环境相适应。《朋友请听好》通过共享意义的场景表达、多元化的场景叙事、互动体验的赋权叙事等创新,展现了国内慢综艺节目在内容和形式上的探索,以及对人文情怀和美学意义的挖掘与尝试。

慢综艺节目的传播策略探析——以《朋友请听好》为例

近年来,慢综艺以其温暖舒缓的节目风格吸引了大批受众,各大卫视和平台竞相推出不同类型的慢综艺节目。《朋友请听好》是湖南卫视全新推出的慢综艺节目,一上线便获得了豆瓣9.4分的好评,赢得了受众的一致认可。本文以《朋友请听好》为例,基于传播学的"5W理论",对其传播策略进行探析,以期为我国慢综艺节目的创作提供一些借鉴。

5W理论视域下慢综艺《朋友请听好》的传播策略探析

作为国内首档原创声音互动陪伴真人秀节目,《朋友请听好》以“广播直播+真人秀”的独特方式记录为听众解忧的全过程,自开播以来深受好评,成为慢综艺节目的典范之作。在传播学5W理论视野观照之下,可以看到《朋友请听好》在传播主体多元化、传播内容多样化、传播媒介多样态、传播客体多层面、传播效果多方位等方面的有益探索,其通过体验与内容上的双重把控,打破了慢综艺同质化竞争的桎梏,为慢综艺的节目制作和模式创新提供了有价值的借鉴经验。

传播仪式观视域下治愈系慢综艺的传播研究——以《朋友请听好》为例

从“传播仪式观”的视角出发,以《朋友请听好》为例分析治愈系慢综艺的传播,分析节目中共享符号的意义并解释节目的仪式化表达,探究其仪式化价值,最后在仪式观的视域下对这档节目进行反思,推动节目的持续发展,以期对未来同类型综艺节目的创新提供更多参考。

融媒视阈下网络综艺广播节目可视化叙事研究——以《朋友,请听好》为例

在融媒体时代下,网络综艺节目叙事与以往不同,逐渐多元化。在融媒视阈下,广播也不只是简单地依靠声音传播的媒介,而是灵活融合现代网络技术,通过荧幕,既传播声音又传播画面,逐渐呈现广播可视化趋势。文章以芒果TV的网络综艺《朋友,请听好》为例,分析其叙事方式、叙事手段、叙事策略,来研究融媒视阈下网络综艺广播节目可视化叙事。