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把课堂还给学生——说一说我的月查听课感受
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作者 公方木 《新课程学习》 2013年第9期174-174,共1页
在教研室对各校工作进行的调查活动中发现各个老师存在着共性问题：教师未完全放手发动学生自主学习，引导过度，包办太多，导致教师教得很累，而课堂效率却不高。为此提出了要贯彻“一切为了学生的发展”的教学理念。．
关键词 听课感受 学生 发展
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