声音从业人员听能训练方法探讨

对面向声音从业人员的听能训练内容和方法进行详细阐述,训练内容包括音高训练、音强训练和音色训练三个模块。训练方法采用多项交叉,练测结合,由简至繁的训练方式,并在训练过程中穿插分析讲解。通过训练结果可以看出,训练项目设置合理,听辨难度有所差别,整体训练效果明显。训练后平均准确率大幅提高,具有随着训练进行,均值递增先缓后快,标准差递减明显的规律。

艺术高考声乐教学中的“视听辨析”

对于艺考声乐教师来说,做好艺术高考声乐教学工作是十分重要的,必须重视“听辨声音”“视辨感觉”和“思辨学习”等教学环节,这才是学生取得良好学习效果的良师益友,才是学生快速进步、赢得高考时间的法宝和重要手段。