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浅析视唱练耳教学中和声音程听觉训练
被引量:
1
1
作者
杨白雪
《辽宁高职学报》
2007年第8期93-94,共2页
视唱练耳教学中,和声听觉训练是从事一切音乐活动的必要条件,而和声音程听辨又是和声听觉训练的基础。因此,在视唱练耳教学中,和声音程听觉的训练具有重要意义。通过对和声音程听觉训练的教学问题进行分析,提出了自己的解决方法。
关键词
和声音程
和声听觉
构唱
听辨思维逻辑
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职称材料
题名
浅析视唱练耳教学中和声音程听觉训练
被引量:
1
1
作者
杨白雪
机构
沈阳音乐学院职业艺术学院
出处
《辽宁高职学报》
2007年第8期93-94,共2页
文摘
视唱练耳教学中,和声听觉训练是从事一切音乐活动的必要条件,而和声音程听辨又是和声听觉训练的基础。因此,在视唱练耳教学中,和声音程听觉的训练具有重要意义。通过对和声音程听觉训练的教学问题进行分析,提出了自己的解决方法。
关键词
和声音程
和声听觉
构唱
听辨思维逻辑
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
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1
浅析视唱练耳教学中和声音程听觉训练
杨白雪
《辽宁高职学报》
2007
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