论视唱练耳教学中“音程”的听辩训练

听辩训练是视唱练耳教学中的重要内容。文章阐述了从旋律音程到和声音程的听辩训练方法,强调了科学有序的训练方法在教学中具有的重要意义。

小学生听力训练的策略

之一,听写.就是将耳听与笔记的活动结合起来,或边听边写,或先听后写,主要训练学生的听的能力,从说到听写,多数人认为其内容不过是写写生字、生词罢了.其实听写的内容多得很,如听写拼音、单字、词语、片段、标点等.再从形式看,一般人也认为就是教师念,学生原汁原味地写出来.