听音寻路,让世界听到中国的“声音”——五年级音乐欣赏与评述《地图》的教学与思考

大提琴与多媒体交响协奏曲《地图》是作曲家谭盾运用现代创作理念,让原生态文化进入世界音乐的一部代表性作品。在教学《地图》的过程中,通过与作曲家面对面、寻访石头老人、跟着谭盾去采风、即兴编创、交流评述等情境活动,让学生感受湘西原生态音乐散发出的历史厚重感和独特美感,体验现代创作手法带来的新奇音色与演奏方式,即兴演奏“石乐”,提升创意实践能力等。通过教学,引领学生在中华优秀民族音乐的认知、理解和积淀中,完成文化自信的自我建构。

倾听中国古典音乐的自然之声——谭盾的音乐文化

谭盾,湖南长沙人,当今世界乐坛最具影响力的华人音乐家之一。他是一位以创新而被世人所熟知的指挥家以及作曲家,更被称作是中国文化名片。他是约翰·凯奇的忠实喜爱者之一,也是传播以及继承后现代主义特色的音乐家。他受到很多人的青睐,美国著名作曲家约翰·凯奇先生曾这样评价他：＂在欧洲或西方音乐中很少听到音乐作为一种自然之声的存在。因此,在我们的音乐中能听到人类与自己对话。明显存在于谭盾音乐中的是那些我们置身其中而又久所未闻的自然之声。在东、西方将连成一体,成为共同家园的今天,谭盾的音乐正是我们所必需的。＂[1]论文通过谭盾所创作的中国古典自然之声的音乐作品,探索谭盾音乐文化与自然、现代与古典音乐的联系,揭示出所谓＂发出自然之声,达到天人合一＂的音乐真理以及创作原理。音乐源于自然,相信自然之声必定是恒久天然、真实而美好的音乐。

意在王朔之外

在《听音寻路者——王朔论》这本书中,作者通过王朔的作品,探讨的是作家卖文问题,是作家卖文与作家的生存方式以及文化人格问题。