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听打在《计算机基础》课程教学中的推广
1
作者
洪雄
崔少国
肖朝晖
《福建电脑》
2017年第2期80-80,88,共2页
打字能力测试是大学计算机基础课程中的一个环节,但是通过听音方式测试打字速度在计算机基础教学过程中应用较少。听打能力在今后的工作过程中是较为重要的一种能力,尤其是在会议记录、现场撰稿等场合应用广泛。大学生应该熟练掌握该项...
打字能力测试是大学计算机基础课程中的一个环节,但是通过听音方式测试打字速度在计算机基础教学过程中应用较少。听打能力在今后的工作过程中是较为重要的一种能力,尤其是在会议记录、现场撰稿等场合应用广泛。大学生应该熟练掌握该项技能,提高动手能力和竞争力。倡议在大学计算机基础课程中推广听打能力的训练和培养,并进行相应的教学改革。
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关键词
听音打字
教学改革
教学推广
计算机基础
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题名
听打在《计算机基础》课程教学中的推广
1
作者
洪雄
崔少国
肖朝晖
机构
重庆理工大学计算机科学与工程学院
出处
《福建电脑》
2017年第2期80-80,88,共2页
基金
项目支持:重庆理工大学高等教育教学改革研究:2013YB18构建大学计算机基础系列课程作业体系的研究与实践
文摘
打字能力测试是大学计算机基础课程中的一个环节,但是通过听音方式测试打字速度在计算机基础教学过程中应用较少。听打能力在今后的工作过程中是较为重要的一种能力,尤其是在会议记录、现场撰稿等场合应用广泛。大学生应该熟练掌握该项技能,提高动手能力和竞争力。倡议在大学计算机基础课程中推广听打能力的训练和培养,并进行相应的教学改革。
关键词
听音打字
教学改革
教学推广
计算机基础
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
听打在《计算机基础》课程教学中的推广
洪雄
崔少国
肖朝晖
《福建电脑》
2017
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