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作文评语怎么改才能让学生喜欢
被引量:
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作者
姚俊明
《中华少年》
2017年第18期98-99,共2页
作文评语要富于情趣,激起共鸣;要有的放矢,因材施教;要充分激励,催人奋进;要巧妙批评,启人深思;要鼓励互评,促进自主;要评语规范,树立榜样,让精彩的作文评语促进学生写作水平的提高。
关键词
作文评语
富于情趣
有的放矢
催人奋进
启人深思
原文传递
题名
作文评语怎么改才能让学生喜欢
被引量:
1
1
作者
姚俊明
机构
河北省青县盘古镇李营中心小学
出处
《中华少年》
2017年第18期98-99,共2页
文摘
作文评语要富于情趣,激起共鸣;要有的放矢,因材施教;要充分激励,催人奋进;要巧妙批评,启人深思;要鼓励互评,促进自主;要评语规范,树立榜样,让精彩的作文评语促进学生写作水平的提高。
关键词
作文评语
富于情趣
有的放矢
催人奋进
启人深思
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
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作者
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1
作文评语怎么改才能让学生喜欢
姚俊明
《中华少年》
2017
1
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