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基于启发与培养音乐兴趣的学前儿童音乐教育探究 被引量:1
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作者 徐文 《佳木斯职业学院学报》 2017年第11期258-258,共1页
学前儿童的音乐教育对幼儿的生理和心理的发展有着非常重要的积极作用,在教学的过程中,教师可以通过组织开展各类音乐活动,培养幼儿的音乐素养,能够促进幼儿各个方面的发展。本文阐述了学前儿童音乐教育的意义,并提出了几条学前儿童的... 学前儿童的音乐教育对幼儿的生理和心理的发展有着非常重要的积极作用,在教学的过程中,教师可以通过组织开展各类音乐活动,培养幼儿的音乐素养,能够促进幼儿各个方面的发展。本文阐述了学前儿童音乐教育的意义,并提出了几条学前儿童的音乐教育中启发和培养音乐兴趣的途径,希望能为我国学前儿童的音乐教育工作提供参考。 展开更多
关键词 学前儿童 音乐教育 音乐兴趣 启发和培养
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基于启发与培养音乐兴趣的农村流动儿童的音乐教育探究
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作者 金钲皓 《中学生作文指导》 2020年第29期0212-0213,共2页
近年来,农村流动儿童成为当今社会的重点关注对象,农村流动儿童跟普通儿童相比更加缺乏父母的关爱以及受教育机会,启发和培养他们的音乐兴趣变得更加重要。音乐作为一味良药,可以启迪他们的智慧,治愈他们心灵的创伤,愉悦他们的身心,对... 近年来,农村流动儿童成为当今社会的重点关注对象,农村流动儿童跟普通儿童相比更加缺乏父母的关爱以及受教育机会,启发和培养他们的音乐兴趣变得更加重要。音乐作为一味良药,可以启迪他们的智慧,治愈他们心灵的创伤,愉悦他们的身心,对促进流动儿童未来的健康成长来说有着重大的作用。探究目的在于针对流动儿童的现状,在音乐教育方面如何启发和培养的农村流动儿童的音乐兴趣进行探究。 展开更多
关键词 启发和培养 音乐兴趣 农村流动儿童 音乐教育
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