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少儿图书馆启发性阅读浅论
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作者 林青 《福建图书馆理论与实践》 2013年第3期40-41,23,共3页
针对少儿图书馆儿童阅读指导过程中存在的典型问题进行分析,根据儿童的阅读特点,提出“启发性阅读”这一指导儿童阅读的原则和具体实施方法。
关键词 少儿图书馆 启发性阅读 阅读指导
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