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索绪尔语言学核心思想对二语词汇习得的启示
被引量:
1
1
作者
郭娟
《牡丹江教育学院学报》
2016年第3期25-27,共3页
随着人们对索绪尔现代语言学研究的不断深入,索绪尔语言学的核心思想越来越为人们广泛认可并用于指导实践。正确理解索绪尔语言学的思想成为每个语言学习者的必修课。词汇是语言的基本材料,是学习语言的重要环节,是掌握一门语言的基础,...
随着人们对索绪尔现代语言学研究的不断深入,索绪尔语言学的核心思想越来越为人们广泛认可并用于指导实践。正确理解索绪尔语言学的思想成为每个语言学习者的必修课。词汇是语言的基本材料,是学习语言的重要环节,是掌握一门语言的基础,因此如何学好词汇也是人们一直在探讨的热门话题。索绪尔语言学的几个核心思想对二语词汇习得具有一些启示和帮助。
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关键词
索绪尔语言学的核心思想
二语词汇习得
启示和帮助
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职称材料
题名
索绪尔语言学核心思想对二语词汇习得的启示
被引量:
1
1
作者
郭娟
机构
陇东学院外国语学院
出处
《牡丹江教育学院学报》
2016年第3期25-27,共3页
文摘
随着人们对索绪尔现代语言学研究的不断深入,索绪尔语言学的核心思想越来越为人们广泛认可并用于指导实践。正确理解索绪尔语言学的思想成为每个语言学习者的必修课。词汇是语言的基本材料,是学习语言的重要环节,是掌握一门语言的基础,因此如何学好词汇也是人们一直在探讨的热门话题。索绪尔语言学的几个核心思想对二语词汇习得具有一些启示和帮助。
关键词
索绪尔语言学的核心思想
二语词汇习得
启示和帮助
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
索绪尔语言学核心思想对二语词汇习得的启示
郭娟
《牡丹江教育学院学报》
2016
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