启神口服液治疗早老性痴呆症的实验研究

目的 :探讨和初步阐明中药“启神口服液”对改善痴呆模型大鼠学习记忆的生理生化和药效学机制。方法 :参照 Loconte G等人的方法制作早老性痴呆模型 (Alzheimers disease.AD) ,然后分为佯手术组、损毁 +给药组、损毁 +给水组 ,采用行为学实验 (避暗法、穿梭箱法 ) ,放射自显影术。结果 :1启神口服液对模型大鼠记忆保持能力的影响 ,损毁 +给药组与佯手术组比较无明显差异 ,与损毁 +水组比较有显著性差异 (P<0 .0 1 )。 2对模型大鼠主动回避反应学习的影响 ,在训练的第4天 ,佯手术组和损毁 +给药组的主动回避反应率分别为 90± 4.6 %和 89± 4.3 %,而损毁 +给水组仅为 2 3± 6 .5 %,损毁 +给药组与损毁 +给水组比较有显著性差异。 3对模型大鼠各部位 M-胆碱受体密度的影响 ,损毁 +给药组与同侧损毁 +给水组比较有显著性差异 (P<0 .0 5 )。结论 :启神口服液促进学习记忆的机制是通过诱使新突触形成 ,突触发生可塑性变化 ,新的突触与受体密度增高 ,功能不断增强而实现的。