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吴仁华著《台湾光复初期教育转型研究(1945-1949)》评介
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作者 庄恒恺 《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》 2014年第1期52-54,共3页
大陆学者在台湾光复初期教育史研究方面,起步较晚。吴仁华所著《台湾光复初期教育转型研究》一书,可谓是这一领域的开拓性著作。该书的主要特点是:重视核心概念的"周边关系";史论结合,论从史出;充满现实关照。
关键词 吴仁华 台湾地区 光复初期 教育史
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吴仁华教授主编《林纾读本》评介
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作者 庄恒恺 《黑龙江史志》 2015年第9期240-240,共1页
吴仁华教授主编的《林纾读本》,是一部将传统文化教育与大学文化建设有机融合的优秀读物。该书主要特点有三:一、是弘扬传统文化的载体;二、是大学文化建设的实践;三、具有时代感。
关键词 林纾 林纾读本 大学文化 吴仁华
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一位“当局者”对高教发展的思考——吴仁华《福建高等教育讲演录(2009-2011)》读后
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作者 庄恒恺 《文献信息论坛》 2014年第2期58-60,共3页
吴仁华所著《福建高等教育讲演录(2009-2011)》,凝结了一位省级教育行政部门领导干部对于高等教育发展的思考。书中所收文稿,体现了作者对高等教育本质的深刻把握、对大学理念与大学精神的深入思考、对高等教育质量的高度重视。
关键词 福建 高等教育 大学 教育管理 吴仁华
原文传递
论从史出,关照现实——吴仁华著《台湾光复初期教育转型研究》评介
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作者 庄恒恺 《文献信息论坛》 2015年第1期51-53,共3页
在台湾光复初期教育史研究领域,大陆学者起步较晚、成果有限。作为本领域的开拓性著作,吴仁华教授所著《台湾光复初期教育转型研究》一书,具有以下主要特点:首先,重视核心概念的“周边关系”;其次,材料丰富,论从史出;第三,关... 在台湾光复初期教育史研究领域,大陆学者起步较晚、成果有限。作为本领域的开拓性著作,吴仁华教授所著《台湾光复初期教育转型研究》一书,具有以下主要特点:首先,重视核心概念的“周边关系”;其次,材料丰富,论从史出;第三,关照现实。此书在台湾出版繁体字版,是学术研究服务两岸大学合作与交流、促进两岸教育与学术交流的具体体现。 展开更多
关键词 吴仁华 台湾地区 光复初期 教育史
原文传递
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