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书法研学实践路径研究--以苏州科技大学艺术学院“吴地访碑”活动为例
1
作者
朱骏益
《江苏教育》
2020年第69期16-20,共5页
在教育部等部委“推动研学旅行健康快速发展”的意见指导下,苏州科技大学艺术学院“吴地访碑”书法研学活动围绕“德与文”“行与思”进行了实践、探索,分析、探究高等院校书法研学活动“以文化人”的实践路径,提出了涵盖“平台建构”...
在教育部等部委“推动研学旅行健康快速发展”的意见指导下,苏州科技大学艺术学院“吴地访碑”书法研学活动围绕“德与文”“行与思”进行了实践、探索,分析、探究高等院校书法研学活动“以文化人”的实践路径,提出了涵盖“平台建构”“服务分享”“内涵建设”诸方面的策略与建议,旨在深化培养模式与课程改革,推进综合育人。
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关键词
书法研学
高等院校
吴地访碑
以文化人
实践路径
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题名
书法研学实践路径研究--以苏州科技大学艺术学院“吴地访碑”活动为例
1
作者
朱骏益
机构
苏州科技大学艺术学院美术系
苏州科技大学中国书法文化研究所
苏州工业园区书协
出处
《江苏教育》
2020年第69期16-20,共5页
文摘
在教育部等部委“推动研学旅行健康快速发展”的意见指导下,苏州科技大学艺术学院“吴地访碑”书法研学活动围绕“德与文”“行与思”进行了实践、探索,分析、探究高等院校书法研学活动“以文化人”的实践路径,提出了涵盖“平台建构”“服务分享”“内涵建设”诸方面的策略与建议,旨在深化培养模式与课程改革,推进综合育人。
关键词
书法研学
高等院校
吴地访碑
以文化人
实践路径
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
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1
书法研学实践路径研究--以苏州科技大学艺术学院“吴地访碑”活动为例
朱骏益
《江苏教育》
2020
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